民族团结先进个人

篇一：民族团结先进个人推荐表

附件1：

民族团结进步模范个人推荐表

篇二：娜迪拉同学民族团结先进个人事迹材料

民族团结先进个人事迹材料

沙雅县的二小学 六四班

娜迪拉·阿不力肯木,今年十二岁,就读于新疆沙雅县第二小学六年级四班。在学校里，每逢有人提起她，大家总要翘起大拇指称赞。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，她团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。她自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

（一）勤奋好学、阳光快乐

娜迪拉·阿不力肯木和许多同龄的孩子一样，爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。 “付出就会有回报”——这是她的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。

（二）真诚善良、热心助人

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结作出了贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。

刘静然因父母工作忙，无暇顾及她的学习，所以，她的考试成绩常常不及格。娜迪拉主动担起这个最困难的担子，是因为，她始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每天上课，她督促刘静然认真听课；放学前，她叮咛，刘静然快写作业，有不懂的就要问；早晨，她比谁来得都早，因为她还要在上课前再与贾凯共同检查一遍昨天的作业，她绝不允许刘静然在每天的新课程前存留昨天的错误。她年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助刘静然，她还在生活上关心别人，有好吃的，分朋友一份，有了新的学习用具也分刘静然一份，真心实意地关心他，帮助他。功夫不负有心人，刘静然在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点点提高，笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴，当然最高兴的还是娜迪拉，因为她的辛苦付出有了回报，老师高兴在她的带动下，班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密。

娜迪拉还总是把自己家的好吃的比如馓子，核桃等等具有民族特色的好吃的带到学校和同学们一起分享，更是在周末的时候，请班里的孩子去她的家里做客，更是体现了这位少数民族小女孩的热情好客，同学们都特别喜欢这位维吾尔小伙伴。现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的小事，娜迪拉她都能站在民族团结的高度去审视自行处理，不用去动不动告诉老师来处理。

（三）劳动积极、兴趣广泛

娜迪拉劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，她

都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，她也经常取得好成绩。

有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，娜迪拉同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。”民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们的明天更和谐、更团结、更牢固！

今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，请珍惜我们花朵般的年龄，用我们响亮的歌声唱出民族团结之歌。

篇三：民族团结先进个人事迹材料

踏踏实实书写平凡人生

——***同志民族团结先进事迹

***，男，汉族，1965年2月出生，********大学后勤工作人员。***同志被学校推荐为民族团结先进个人，简述**同志的先进事迹如下。

一、 政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结

作为一名中华人民共和国的公民，一位服务于教育岗位的后勤工作者，***同志热爱祖国，热爱新疆，热爱各族人民，坚持党的基本路线，坚持以党的十八大精神为指导，坚决贯彻习近平总书记关于新疆工作的系列重要讲话精神，贯彻中央和自治区关于新疆发展和稳定的总体部署，平时非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动，***同志能够时时处处自觉维护党的民族政策，关心和团结各民族群众，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定和长治久安。

二、 踏踏实实，爱岗敬业，从细微处践行民族团结

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*********是民汉合校的高校，作为一名后勤工作者，在平时的工作生活中，***同志非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，实践中注重把民族政策教育融入到日常的服务工作之中，尊重各民族的风俗习惯。他顾全大局，上级安排做什工作，他就全力以赴地认真完成什么工作，工作中始终把民族团结当作头等大事，不断增强自身民族团结的意识，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，与周围的人打成一片。平时的工作、生活中，***同志始终能严格要求自己，时刻提醒自己踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法，忠诚服务育人的本职工作，主动服务、用心服务、文明服务。

三十年来***同志做过炊事员、学校食堂仓库管理员、现金充值员。每次他都能服从组织安排，而且干一行爱一行，以学校的办学理念和服务育人为准则，言行中注意从细微处践行民族团结，维护民族团结，爱护各民族学生，一步一个脚印、踏踏实实的工作，爱岗敬业，努力钻研业务，不断提高自身能力，以达到服务育人岗位所具备的综合素质。

目前***同志在*********大学北校区做充值员，诺大的北校区，仅他一个充值员，每天早晨到了单位，直至下午身背沉甸甸的现金到银行存款，才算完成了一天的工作。同事们目睹了***同志的工作情景，很感慨他的敬业精神，情不自禁地一致推荐他为民族团结的先进后勤工作者。到了单位，***同志几乎身不离办公室，常常没时间喝 - 2 -

水、没时间上厕所，更是几乎天天无法按时用午餐，更别说午休了！因为午餐时间是充值员最忙的时段，为了让排队充值的各族师生按时吃饭，他就常常得忘记了自己！他说“只有这样，才能保证各族师生按时就餐。”他每天牺牲自己的午餐时间和午休时间，可他说得又是多么的平凡普通啊！他每天背着一兜钱，挤公交，跑银行存款，精神压力肯定也很大，工作非常辛苦、劳心劳力，但他做充值员，从未出过工作纰漏，可见他工作的细致认真。工作量很大，加之他本人身体也不太好，但面对各族师生，他始终微笑服务，和颜悦色、态度诚恳，细致耐心地为各族师生服务，坚持以高尚的情操、以服务育人的宗旨、以民族团结的大局为重来要求自己，来面对各族师生。在工作中他能和各族师生和睦相处，尽可能地帮助民族学生，例如，许多刚入校的民族学生，汉语听说都有很大困难，充值时，或遇到其他问题时，***同志对他们更是不厌其烦，耐心地解说，热情地服务，直至其满意为止，无论个人多么不顺心，他都很热心的给予民族同学以帮助，绝不把个人的负面情绪带到工作中，始终以阳光的心态，传达正能量。 平凡的岗位，琐碎而单调的工作，他做好了！老师们满意，学生满意。从他的身上，我们深深感到，无论多么平凡枯燥的工作，只有互帮互助，精诚团结，脚踏实地，热情服务，微笑服务，才能把工作做到最好。参加工作三十年来，***同志能做到冲锋在一线、坚守在一线、服务在一线，工作中积极地维护民族团结和社会稳定，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高。

他的工作岗位很平凡，但他以自己的实际行动，践行民族团结， - 3 -

书写着一名后勤工作者脚踏实地的平凡人生，也书写着普通人也能为民族团结谱写出爱的颂歌。

撰稿人：金山蔷薇999

2015年3月24日星期二 - 4 -

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