党性分析报告

2020-06-17 │ 党性分析

篇一:2016年个人党性分析报告

2016年个人党性分析报告

通过党校中青班短短三个月的培训学习,本人的思想认识有了很大提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况。

一、存在的主要问题

1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。

2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成上级党委布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期

如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。

三、今后努力的方向

“金无足赤,人无完人”,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。通过这段时间学习,向党校老师深入的学习交流,与来自我市各线条的精英学习比武,深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观,为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,增强党性修养,改进工作作风,主要努力做到以下几点:

1、加强理论学习,提高理论素质

面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、马克思重要思想,作为今后长期学习的主要内容,开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。

2、加强党性锻炼,遵守党的纪律

作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化事业心、责任感,勇于开拓进取

时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

总之,通过本次中青班的教育学习,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观不利因素,而是高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

篇二:个人党性分析报告

个人党性分析报告

党的十八大以来,习近平总书记发表系列重要讲话,深刻回答了新形式下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。利用在**学习的时间,我认真的学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》,深刻领会到习近平总书记的讲话精神,并把讲话精神落实到今后的学习、工作中去。下面就对照检查个人工作、学习、生活情况分析如下:

一、学习体会

(一)要增强党性,坚定政治信仰。习近平总书记的讲话是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。严格要求自己,加强自身党性和修养的学习,踏实工作,端正态度,深刻领会学习精神,落到实处。通过学习,真正做到完善自我,改造自我,将自己的思想境界提升到一个新的高度。

(二)要真抓实干,树立良好形象。“空谈误国,实干兴邦”,每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。作为一名**员工,要牢固树立“行兴我荣,行衰我耻”的思想,勤勉踏实的工作,践行****的核心价值观“诚信立业、稳健行远”,完成***“面向三农,服务城乡”的使命,要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,更加自觉的为建设实现一流现代商业银行的愿景而奋斗不懈。

(三)以强化服务意识为突破口,转变作风。一要增强为民服务的宗旨观念。凡事多为基层着想,多为群众着想,切实为基层和群众办实事、办好事。二要增强雷厉风行的作

风观念。我们要养成雷厉风行、干净利落的好作风。对领导交办的事情,要即说即办,大事小事不拖拉;对基层和群众反映的问题,要有高度的敏感性责任心,认真分析,及时汇报,做到事事有回音,件件有着落。

(四)要深刻领会、准确把握实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记在参观“复兴之路”展览时首次提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 作为***员工,要为实现建设城乡一体化的全能型国际金融企业的***梦不懈奋斗,为****的腾飞做出自己的贡献,也就是为中国梦添砖加瓦。

二、存在的主要问题

(一)对理论学习重视不够。有时把学习当成是完成任务,没有从其深刻内涵上去理解,仅仅限于知其然,而不深究其所以然。因此不善于用政治理论来武装自己的头脑,没有提高自己从政治的角度来观察、分析现实问题的能力。学习的自觉性不够强,有时学习凭兴趣,有时以业务工作忙来为自己找借口,静不下来,学不进去。

(二)主观能动性不够。工作中只满足于把自己的目标任务和领导交给的工作完成好。遇到难题,等待领导的指示,未积极思考解决办法,在及时给领导当好参谋和助手方面做得不够。对业务知识和工作能力的全面性重视程度不够,有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性和紧迫感。

(三)开拓进取不够。一是解放思想不够,忙于应付眼前的工作,没有主动转变理财观念,从创新的角度去思考改革工作中面临的一些难点问题。二是大胆实践不够,面对改革遇到的阻力,缺乏坚定信念、知难而进、大胆尝试的精神。

(四)深入基层少,服务意识不够强。局限于日常事务中,没有深入到基层单位了解情况、研究问题。对联系单位

提要求的时候多,主动了解情况、提供帮助的时候少。

(五)开展批评与自我批评不够。对有的缺点、错误认为“反正有领导指示,即使错了也有领导担着”能不批评就不批评,能不得罪就不得罪,不敢大胆开展批评和自我批评。

三、主要原因分析

(一)放松了理论学习和世界观改造,学习不够主动,有重业务工作、轻理论学习的思想倾向,对自己理论学习要求不高,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,服务意识也就不够强,理论修养和思想境界没有提到更高的层次。

(二)缺乏开展批评的勇气和斗争精神。坚持真理,实事求是说起来容易,做起来难。这也是和个人党性修养密切相关的。不敢理直气壮地对有的不正之风、歪风邪气开展批评和进行坚决的斗争,这其实是对党的事业、对同志不够负责的表现,也反映出自己党性修养上坚持高标准、严要求不够,党性觉悟还不够高。

(三)缺乏与时俱进的创新精神。觉得自己只是一名普通干部,只要按部就班把本职工作干好就够了,难点问题该怎样突破、怎样创新那都是领导的事情,不该我管,我也管不了。处理事情方法比较程序化,工作浮于表面,对问题的分析不够深层次,思考也不够深刻。

四、今后努力的方向

(一)加强学习,不断提高自身的思想文化素质。学习既是增强本领、做好工作的重要手段,也是加强修养、陶冶情操,始终保持共产党员先进性的重要途径。首先,要制定出详细的政治理论学习计划,并加以落实。其次,努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识,不断更

新自己的知识结构,全面提高为人民服务的本领,成为学习型、复合型干部。再次,坚持理论联系实际,学以致用。在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,努力提高运用理论指导实践、解决实际问题的能力。

(二)加强实践,创一流工作业绩。 首先,树立远大的理想,把实现共产主义的崇高理想与扎扎实实做好本职工作结合起来。对自己的工作高标准严要求,在平凡的岗位上贯彻实践“三个代表”重要思想。其次,把与时俱进、开拓创新同求真务实结合起来。工作中既要发扬年轻人思维活跃的特点,敢想敢干,大胆管理、大胆创新,当好参谋和助手,又要从客观实际出发,注重调查研究,实事求是,勇于负责,真正做到爱岗敬业,不断提高工作效率和工作质量。

(三)加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观、价值观。只有不断增强党性觉悟,不断改造“三观”,才能和党中央保持高度一致,才能加强事业观念,群众观念,自律观念。首先,思想上谦虚谨慎、戒骄戒躁,紧绷思想防线,时刻保持清醒的头脑,增强廉洁自律意识。严格遵守党的纪律,自觉维护党的形象,牢记“两个务必”,切实提高拒腐防变的自觉性和主动性。以求实的精神、负责的态度,勇于抵制歪风邪气,正确对待荣誉和批评。其次,工作中热情服务群众,强化宗旨意识、服务意识,始终把党和人民的利益放在首位。始终如一地坚持积极进取、努力向上、踏实认真的作风,始终保持共产党员先进性。争做一名优秀的共产党员。

篇三:2015党性分析材料

党性分析材料

一年来通过参加组织的和自己私下的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的问题。作为一名党员,自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”建设的基本要求,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

(一)是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

(二)是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为学生、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

(三)是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

(一)是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不

断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

(二)是深入实际不够。在实际的工作当中更多的是站在教师的角度思考问题,以教授过程为教学的最终目标,很少能真正站在学生的角度去思考教学中学生的真正获得。长期的教学工作慢慢形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。

存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺乏真正钻进去的精神和实际行动,表面文章多,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,教学工作关乎每个学生的学习,关乎他们的成长和获取知识,应当是教师最关心的问题。

(三)是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作为一名党员干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心同时,学生职工。

(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员,要始终保持先进性。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、促进新提高。始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求。

(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,

清廉简朴的本色不能丢,在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

2015年12月

党性分析报告

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