校园一角作文200字

2020-05-25 │ 论文指导

篇一:作文指导一《校园一角》---生用

作文指导一----------《校园一角》

一、作文要求。

1、选校园里的一处景物。2、仔细观察。3、按一定的顺序写下来突出景物的特点与美。

二、写作方法。

1、技法一:

按时间顺序

(如:春、夏、秋、冬)

2、技法二:

空间顺序

(1)移步换景,空间方位转换:没有固定的观察点

(2)定点观察:有一个固定的观察点

3、技法三:

按景物的类别顺序

4、技法四:

多角度观察写出景物特征:

仔细观察,并且选好观察的角度,有序,多角度的观察

5、技法五:

精描细绘写出景物特征

6、技法六:

运用修辞写活景物(比喻.拟人.排比.夸张……)

三、精彩内容

1、精彩开头供你挑。

★我们学校的教学楼前面有一个小花园,花园里一年四季风光秀丽。

★我们学校是一个一年四季都美丽无比的地方,不信你瞧瞧。

2、精彩结尾任你选。

★我们的小花园真美呀!如果你到我们学校来玩,一定要来欣赏欣赏它们美丽的风光。 ★啊!我的学校实在是太美了,我爱我的学校。

四、范文欣赏

校园一角

我们学校的教学楼前面有一个小花园,花园里一年四季风光秀丽。

春天,花园里的樟树长出嫩绿的叶子,开出白中透绿的小花,那些小花一点儿也不引人注意,引人注意的是它的花香味,只有闻见淡淡的花香,你才会注意到它们已经悄悄地开放了。

夏天,同学们在树下乘凉,玩游戏,背书。享受着这一把把巨大的阳伞他们同学们带来阴凉。地上的花儿有黄的,紫的,红的,绿的……真像一块美丽的大地毯。一只只彩色的蝴蝶和可爱的小鸟在树枝间上下飞舞,显得非常热闹。

秋天,一片片叶子从树上落下来,一阵秋风吹过,落叶在秋风中飞舞,像彩色的蝴蝶,又像可爱的小鸟。树叶落在草地上,像给草地铺上了一张彩色的地毯,踩上去,发出沙沙的响声,像在唱秋天的歌谣。瞧,只有榕树的颜色是那样的翠绿,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

冬天,树枝都光秃了,只有小鸟们在树枝上跳跃,大的,小的,花的,黑的……它们有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。给花园增添了许多生机。

我们的小花园真美呀!如果你到我们学校来玩,一定要来欣赏欣赏它们美丽的风光。

篇二:校园一角四季

校园一角

我们学校门前的草坪一年四季变化很大。春娃娃来了,小草们努力的从地里钻出来享受春娃娃明媚的阳光和绵绵的春雨,夏天姐姐带领着小草们做游戏,小草们你追我赶很怕落在别人的后面,秋天妈妈来了,她给小草们每人做了一身金黄的外衣迎接这个收获的季节,小草们玩累了,倒在地上要休息了,冬奶奶悄悄的搬来一床雪白的、软绵绵的棉被盖在她的孩子身上,然后在一旁讲起“风婆婆”的故事。

我爱四季,春夏秋冬是四位守护神,他们总是马不停蹄地赶来又悄悄地离去,让我明白时间不等人,让我更懂得时间的珍贵。

篇三:一年级作文 我的校园

一年级作文:我的校园

我的校园五彩缤纷,先说桃花吧,叶子是粉红的,散发着淡淡清香,真叫人难以忘记。再说榆树吧,小小的叶子,轻轻的随风飘动。小朋友们在操场上快乐的玩耍,上课了,小朋友认认真真的上课。上间操了,同学们认真的做操,上课了,同学们又上课了。

校园一角作文200字

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