感恩教育,观后感

篇一：1《感恩教育》观后感

邹越老师感恩教育观后感

东方语学院 日1302 0601130227 朴银珠感恩演讲片没有绚丽多彩的画面，但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心，从不曾想过感恩为何物，多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动，感触颇多??

我们最应该感恩的是父母，这不仅是中华民族千古以来的美德，同时也是我们应尽的孝道，父母给予我们宝贵的生命，为了我们放弃了他们所热衷的一切，开始热衷于为我们付出，而我们却认为这是理所当然的，有时甚至还会埋怨他们，从现在开始我们将会用满腔热情区感恩服务，感恩社会，感恩祖国??我们的心因感恩而温暖、满足！

一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界；一只毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界；一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界??

老师在台上先说了我们在学校不光是学语文，学汉字；学数学，学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才，

可以慢慢学习，但如果无德有才，对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙，没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。

看了这个报告后，我心里非常难过，非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。

母亲带我来到了这个美丽的世界，并且用她的身心养育着我，爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母，还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬如，妈妈有时让我写完作业，并检查没错误后才让我出去玩；考试出现了错误，妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲，让我明白了一个道理，父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生，我们一定要理解父母感恩父母。

这个报告会非常感人，他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母，努力学习，长大后报效祖国。

今天，邹越老师给我的震撼实在太大了，他让我真正的了解到了：感恩在我们的生活中，是多么多么的重要。感恩一定不是说教，而是要实实在在的落实在行动上。

感恩祖国。祖国对于我们来说意义重大，如果没有祖国，就没有现在美好的生活，就没有现在这么先进的教育，我们也根本不可能做在大教室里踏实的学习。当一横老师说奏响国歌的 1

时候，全校的师生家长都不约而同的站了起来，共同唱着这首庄严的国歌。这一课，我忽然感觉到，我们的祖国太棒了了，我们的国人太可爱了。在经历雪灾、藏?独、地?震、第29届奥?运会的08年，无不看到了中国人顽强的凝聚力。所以，我们要感恩祖国。

感恩父母。父母是这个世界上最最伟大的人，因为他们生我养我，在我身上付出了很多心血，就凭这一点，也值得我感激他们一辈子。在一横老师讲那个伟大的母亲给自己的女儿植皮的时候，同学和家长们都声泪俱下。坐在我旁边的妈妈听着听着就留下了眼泪，看到妈妈这么激动，又听到这么感人的故事，我也忍不住流下了眼泪。没错，母爱是伟大的，当母亲生下我们的那一刻起，当我们牙牙学语的那一刻起，母亲就是我们生命中最重要的人，当然，父亲也是如此，父爱也一样伟大。

邹越老师让我们站起来，大喊十声“爸爸妈妈我爱您”，刚开始，同学们可能觉得爸爸妈妈在旁边，说出这七个字来有些不好意思，所以声音很小，但是，慢慢的，声音越来越大，每一个人都发自肺腑的、勇敢的喊出这久违的七个字。声音在操场的上空回响着，我们对父母的爱传遍了天空。记得小的时候，我经常躺在妈妈?的怀里，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我爱您，您是这个世界上最好的妈妈。”每天早上妈妈送我到幼儿园的时候，我都会在幼儿园的门口，对正要上班的妈妈说：“妈妈慢点走，遇到大狼狗下车。”如今，我长大了，这些在以前天天和妈妈说的词语，现在对我来说早就已经很陌生了。当我和妈妈拥?抱的时候，我紧紧的抱住妈妈，妈妈也紧紧的抱住我，我在妈妈?的耳边轻轻的说声：“妈妈，我爱您。”妈妈用手抚?摸?着我的头，一边哭着一边对我说，“傻孩子，妈妈也爱你。”妈妈?的泪水掉到了我衣服领子上，我知道，那是幸福的眼泪，那一滴滴眼泪的名字，叫做——温暖。这时，我真心的感谢父母对我无微不至的关爱。所以，我要感恩父母。

感恩老师。都是一日为师，终身为父，老师就是我们的再生父母。他们是我们这些学生永远难以忘怀的人。当王老师流下热泪，和我们拥?抱的时候，我们感谢王师。王老师身?体不好，却还天天坚持和我们跑步。虽然她经常说我们，可我们都知道，刘老师是为了我们好，我们有时候嫌她太唠叨，其实老师就是想教给我们更多书本以外的知识和道理。当我们回到班，我和孙玥莹直冲进去老师的办公室，分别和刘老师、郑老师、杨老师和王老师拥?抱，在那个拥?抱中，包含?着浓浓的师生情。所以，我们要感恩老师。

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篇二：感恩教育观后感

感恩教育观后感

周六上午九点四十分，在新疆电视台第十一频道播出了由于丹老师主讲的中小学生《感恩教育》，我准时的坐在了沙发上，收看了这次讲座。看完后我受益匪浅，也明白了许多。

她讲话极富感染力，让我对孝心，爱心，自立，自强，自信有了更深刻更全面地认识。首先我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人。她告诉我们，面对人生，要选择从容与坚定，要学会感恩与奉献，要永远地自信微笑的面对。所以，让我们懂得感恩，感谢身边的每一个人。

感恩父母！是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。感恩老师，给我们前进的动力，给我们飞翔的翅膀，给我们指明人生的方向，给我们放眼世界的慧眼。感恩生命，感谢我们所经历过的酸甜苦辣。感谢我们现在拥有的美好甜蜜，感恩我们拥有一的坦然与冷静，战胜一切的勇气与力量。

她讲的有几句话，我很喜欢。她说：“你可以是优秀的，你可以是卓越的，但你不能要求自己是完美的。这个世界上不是没有爱，而是以自己的方式去爱别人。”所以感恩生育你的人，因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人，

因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人，因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧。

我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、和帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心。感恩是发自内心的，感恩是有意义的，感恩，会让我们忘记自私，得到孝心，爱心，人与人之间会得到和睦与快乐。让我们的心胸更加宽广，会发现得到感恩后自己会是多么快乐！

感恩”需要的是真心。在感恩中成长，学会感恩，才能让生活更美好。

篇三：感恩教育观后感

关于中小学生感恩教育观后感

节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母，大树陪着孩子长大，时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干，让孩子实现了愿望。孩子长大后，大树变老了，孩子知道每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先，要我们知道感谢父母，尊敬师长。“仁”字是要我们充满爱心，和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要，但更主要的是经验和悟性。 想想自己，有时候爸爸妈妈督促我学习，我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情，可我总是不情愿。想到这里，我感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累。而我却不知道感恩，总惹他们生气、伤心，真是太不应该了。我今后有空闲的时候，给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，只要从小事做起，从一点一滴做起，让我学会感恩。

这堂课让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是最主要的，否则即使你考试得了100分，也不是一个健全的人。

今天下午老师带着我们听了关于感恩教育的一堂讲座，这堂讲座是周越老师为我们讲述的，他在里面讲述了让我们如何去感恩老师，感恩父母，讲述了让我们去爱老师，爱父母，并讲了许多感人的小故事，在讲故事的时候，我们班的好多同学都留下了眼泪，虽然我并没有向她们那样的留泪，但是周老师讲的故事深深的感动了我，让我知道了老师的伟大，父母的伟大，所以听完这堂讲座我决定了今晚为我的妈妈做一件事情，我想了很久后我决定为我的妈妈洗一次脚，让我表达一下我对妈妈的感谢，虽然这件事情并没有多大但是确让我的妈妈非常的感动直夸“我的孩子长大”我也说了一句“谢谢你我的妈妈”。

这堂讲座让我学到了很多，让我懂得了去“爱”，爱中华、爱老师，爱我们的父母也要爱我们自己，让这个社会充满着爱和感恩。——————

今天，我们班开了主题班会（感恩的心），我受益匪浅。

上午，我们同学一个个都把笑容摆上了脸，就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来，为了准备我们这次班会，我们班准备了很多，其中就包括排练节目：感恩的心，已经排了不是一次两次了，不过今天，我们的劳动成果即将换来收获，我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快，上午的第四节课，也就是班会时间，家长们都出现在了班门口，我们这时都很紧张，因为马上就要为自己的家长表演节目了，不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了，主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去，班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校

时老师拍的照片，我们看的很认真，家长们也一样，虽然那照片不一定都是俊美的，但人们都还是看得很认真。接下来的环节就是做小游戏的环节了，各个小组都要选举出一名队员，规则就是：看谁能够与自己的家长配合默契，结果看来我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的爱好，很多同学都非常惊讶的看着我，我很自豪，但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了，我们看了很多同学与家长的感言，我听了他们父母感人的讲话后特别感动，其中，有一个同学是从外地来的，他的父母都不在身边，但她却很自觉的完成各项功课，学习成绩也很好，他就是很孝顺的人，而我，父母都在身边，但我却经常想方设法的不自觉，虽然英语和语文成绩还不错，但数学不好，我应该像这个同学学习自觉地精神，我平常总说要孝顺，但却没有在实际上做到，而她没有在言语上多做修饰，但他做出了行动，我觉得，这就是孝顺，在这个方面，我还要向他学习，好好学习，天天向上。

等着三个节目都完了，我们就做了感恩的心表演，也很成功，同学们都为家长们献上了花朵，因为我是表演的，所以我没法向同学们一样去献花朵，但我相信，只要以后我够自觉，够孝顺，我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花，为了这朵花，我们还要多多努力，争取实现自己的目标，这次班会虽然结束了，但我们要牢记它所向我们表的的意义，正是他，让我想明白了孝顺的意义，这次班会，真是个有意义的活动，他让我受益匪浅。

有人说过：“会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩，会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。” 2011年10月21日在我校参加了“感恩励志教育”活动，让我深受感动。这次活动不但教育了孩子，也让我们这些当

老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩，才会拥有真正幸福、快乐的人生！讲师用他的心、用他的情、用他的才华、用他的智慧给大家作了一场既感动着现在也必将感动着未来的报告。平和的语调，感人的事迹、热烈的掌声、激动的场面，给我们留下了深刻的印象。在这短短的3个小时中，很多同学和家长流着热泪听完了报告。很多同学纷纷上台，说出发自内心的肺腑之言，对自己以前的所作所为进行了反思。

“感恩”不能只用语言，而要用我们的行动。作为老师，我们要以身作则，当好榜样，为孩子塑人格、立信心、确定人生理想目标奠定基础。让我们的学生对老师、对他人、对社会以一颗感恩的心、一颗充满爱的心感受生活吧，“感恩”的人生定是一个“不平凡”的人生。

感恩教育,观后感