00054 管理学原理历年试题及答案(2015-2017)

2015-09-28 │ 管理学

D.激励因素

正确答案:C(1分)教材P225

14.工作指示、命令、会议纪要、年度报告等属于【 】 A.斜向沟通 B.平行沟通 C.上行沟通 D.下行沟通

正确答案:D(1分)教材P244

15.每当员工离开公司时,公司人力资源部经理会主动与离职员工交谈,收集离职员工对公司的意见与看法,以便改进工作。人力资源部经理的这种做法属于【 】 A.前馈控制 B.中期控制 C.同步控制 D.反馈控制

正确答案:D(1分)教材P265

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。自考赢家

16.任何决策都是在一定的条件下进行的,都要受到一些因素的影响和制约。一般来说,影响决策的因素有【 】 A.环境因素 B.组织文化 C.决策者的个人因素 D.时间因素 E.过去的决策

正确答案:ABCDE(2分)教材P113 17.计划的基本特点有【 】 A.目的性 B.首位性 C.特殊性 D.适应性 E.经济性

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正确答案:ABDE(2分)教材P127 18.直线职能制的优点有【 】 A.分工细致,任务明确 B.有较高的效率 C.稳定性较高 D.保证集中统一的指挥

E.可发挥各类专家的专业管理作用 正确答案:ABCDE(2分)教材P161 19.克服组织变革阻力的方法有【 】 A.开诚布公地与员工沟通 B.让员工参与到变革中 C.利用成功的变革模式 D.减少不确定性 E.谈判

正确答案:ABCDE(2分)教材P187 20.有效控制应遵循的基本原则有【 】 A.及时性原则 B.重点原则 C.经济性原则 D.弹性原则 E.主观性原则

正确答案:ABCD(2分)教材P270

三、判断说明题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)自考赢家制作 判断正确与否,正确的在答题纸上打√,不需说明理由,错误的在答题纸上打×,并说明理由。自考赢家

21.效率是投入与产出的比值,是衡量管理有效性的唯一标准。 正确答案:教材P41

×。管理的有效性是由效率和效果来衡量的。

22.社会责任古典观的核心思想是:企业管理者唯一的社会责任就是实现利润最大化。

正确答案:教材P100 √。

23.事业部制的基本特点是“集中决策,分散经营”。

正确答案:教材P162 √。

24.因事择人的原则就是要根据人的不同特点来安排工作,使人的潜能得到最充分的发挥。

正确答案:教材P171

×。因事择人的原则是指根据岗位要求来选拔具备相应知识与能力的人员。 25。依据现代管理理论的观点,管理就是领导,领导就是管理。 正确答案:教材P199

×。依据现代管理理论的观点,领导和管理是两个不同的概念。 四、简答且(本大且共4小题,每小题5分,共20分) 26.管理的基本职能有那些? 正确答案:教材P39

管理活动包括计划(1分)、组织(1分)、领导(1分)、控制(1分)等,它们成为管理的基本职能。(1分) 27.简述古典管理理论的特点。 正确答案:教材P62

(1)以提高生产率为主要目标。(1分) (2)以科学求实的态度进行调查研究。(1分)

(3)强调以个人为研究对象,重视个人权极性的发挥。(1分) (4)强调规章制度的作用。(1分) 28.简述计划的作用。 正确答案:教材P128

(1)有利于明确工作目标,提离工作效率。(2分) (2)有利于增强管理的预见性,规避风险。(1分) (3)有利于减少浪费,取得最佳经济效益。(1分) (4)有利于控制工作的开展。(1分) 29.简述Y理论假设的基本观点。 正确答案:教材P203

认为人们有积极的工作源动力:

(1)大部分人并不抗拒工作,人们在工作上体力和脑力的投入就跟在娱乐和休闲上的投入一样,工作是很自然的事;(1分)

(2)人们具有自我调节和自我监督的能力,即使没有外界的压力和处罚的威胁,他们一样会努力工作以期达到目的;(1分)

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(3)人们愿意为集体的目标而努力,在工作上会尽最大的努力,以发挥创造力、才智等,希望在工作上获得认同,所以,能够自觉遵守规定;(1分)

(4)在适当的条件下,人们不仅愿意接受工作上的责任,并会寻求更大的责任;(1分)

(5)许多人具有相当高的创新能力去解决问题;(1分)

(6)在大多数的机构里面,人们的才智并没有充分发挥。基于以上假设,管理倾向于授权管理,让员工有更大的发挥机会。(1分)

【考生答对其中5个即可得到满分】 五、论述题(本题10分) 30.举例论述激励的原则。 正确答案:教材P229

(1)组织目标与个人目标相结合在激励机制中,设置合理的目标是一个关键环节。组织通过有效的激励,目的是达到组织目标的实现,因此目标设置要体现组织目标的要求;同时,目标设置必须满足员工个人的需要,否则就无法提高员工的目标效价,达不到满意的激励效果。(2分)

(2)物质激励与精神激励相结合物质需要是人类基本的需要,因此物质激励是最基本的激励手段,也是最古老、最传统的激励方式。(2分)

(3)正激励与负激励相结合简单而言,正激励强调正面的奖励和肯定,负激励则强调负面的惩罚和否定。(2分)

(4)差异化与多样化相结合所谓差异化就是针对不同的人采用不同的激励方式;所谓多样化就是视情况不同,灵活运用多种激励方式。(2分)

(5)公平与公正根据公平理论人们需要公平,而公平是在比较中获得的,人们不仅注重所得的绝对量,更注重所得的相对量,因此管理者应充分考虑一个群体内以及群体外相关人员激励的公平性。(2分)

六、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,本题30分) 31.案例:

某继电器生产企业,由于其产品具有特色、质量上乘,销售得力,因此销售额由5年前的30万元增加到如今的1000多万元,员工也从最初的20余人增加到现今的600多人,企业总经理李波对此非常自豪,因为正是他的亲自带领下,企业的销售额直线上升。

伴随着企业的发展壮大,李波的工作量成倍增加,繁重的工作使他经常心力憔悴,而日常杂务又使他无暇顾及企业发展战略等重大事务的处理,所有这些使李波意识到现行的管理机制需要改变,经过多方面考虑,他决定通过授权将部分

权力下放到一些部门经理手中。这样做一方面减轻自己的工作负担,另一方面能充分调动各部门经理的积极性。授权实施一段时间之后,李波感觉到许多事情不能按照自己的要求贯彻落实,部门之间经常出现互相扯皮的情况,他又不得不亲自过问一些事情,甚至亲力亲为.为此,各部门经理对李波表示了强烈的不满,认为他所下放的权限并不能使部门经理圆满地完成任务,最后仍得向他不断请示,甚至有人私下讨论,总经理有极强的权力欲,授权仅仅是一种形式,并不会真真下放权力,李波对此很郁闷,感觉到下属这种情绪如果任其蔓延下去,一定会影响到企业的发展。因此,他希望求助于咨询公司的专业顾问来解决授权问题。

问题:

(1)什么是授权?导致李波授权的主要原因是什么?

(2)你如何看到部门经理对李波的做法变现出的不满?你认为李波应该如何授权?

正确答案:教材P160

(1)所谓授权是上级人员把自己的权力分授给下属,让下属在指定的职贵范围内做出决定和支配资源。(2分)

授权是实行分权的主要手段。(1分) 从案例可知,导致李波授权的原因:

①管理宽度的原因,即由于李波时间、精力的限制,需要授权:(2分) ②经济、效率的原因,即最高领导事无巨细、亲力亲为是效率不高的表现,因此需要授权。(2分)

(2)李波实行授权时正确的、必要的,但授权后又事事过问,是不合适的。李波应依据授权的要求进行授权。(3分)

具体是:

①授权要明确;(1分) ②要根据预期成果授权;(1分) ③授权对象要适合;(1分) ④要有顺畅的沟通渠道;(1分) ⑤要有适当的控制。(1分) 32.案例:

天讯公司是一家生产电子类产品的高科技民营企业,近几年,公司发展迅速,效益较好,公司总经理张亮为了提高企业的竞争力,在以人为本、创新变革思想的指导下,制定了两个方案:一是引进人才,计划在年底前从企业外部引进一批高素质的专业人才和管理人才,给公司输送新鲜血液;二是调整内部人员,通过

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绩效考核优化现有人员配置、选拔内部人才,张亮向秘书小杨谈了自己的想法,让他做出一个较具体的计划,中午在公司附近的餐厅吃饭时,小杨碰到了副总经理刘波,小杨对刘波低声说道:“最新消息,公司内部人员将有一次大的变动,老员工可能要下岗,我们要有所准备啊。”这些话恰好被财务处的会计小张听到了,小张又立即把这个消息告诉他的主管老关。老关听后,愤愤说道:“我真不敢相信公司会做这样的事情,换新人,辞旧人。”于是,这个消息就快速地传来传去,公司上上下下的员工都处于十分紧张的状态,唯恐自己被裁员,根本无心工作,有的甚至还写了匿名信和恐吓信对这样的裁员决策表示了极大的不满。

不久,张亮就听到了这些传闻,经过全面了解,他终于弄清了事情的真相,为了澄清传闻,他通过各部门的负责人把这两个方案的内容传达给全体员工,召集所有员工一起讨论这两个方案,员工们各抒己见,一半以上的员工赞同第二个方案,最后张亮说:“由于我的工作失误引起了大家的担心和恐慌,很抱歉,希望大家予以原谅,我提出这两个方案的目的就是想让大家来参与决策,一起为公司的人才战略出谋划策,前几天的裁员消息完全是无稽之谈,大家的决心就是我的信心,我相信公司今后会发展的更好,关于此次方案的具体内容,欢迎大家提出更好的建议。”通过民主决议,该公司最终采取了第二个方案,公司的人员配置得到了大幅度地优化,运作效率和经营效益也因此大幅度地提高。问题:

(1)结合案例,分析沟通的作用是什么?

(2)案例中的沟通类型有哪些?请分别指出各自的优缺点。 正确答案:教材P239

(1)沟通的作用是:

①沟通是保证决策科学的基本前提;(2分) ②沟通是改善人际关系的基本手段;(2分) ③沟通时改变员工行为的重要方法;(2分) ④沟通是适应外部环境的重要途径。(2分) (2)正式沟通与非正式沟通。(3分)

①正式沟通的优点主要是正规、严肃,富有权威性;参与沟通的人员普遍具有较强的责任心和义务感,从而容易保持所沟通信息的准确性及保密性。(1分)

缺点主要是对组织机构依赖性较强,造成沟通速度迟缓,沟通形式刻板,存在信息失真或扭曲的可能性。由于缺乏灵活性,信心传播范围受限制,传播速度比较慢。(1分)

②非正式沟通的优点是速度快,形式不拘,效率高,而且能够满足员工的社会需要。(1分)

它的缺点就是难于控制,信息容易失真,容易导致拉帮结派,影响组织的凝聚力和人心的稳定。(1分)

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

管理学原理试题和答案 课程代码:00054

本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项:

1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。自考赢家 1.管理学形成的标志是 A.韦伯的理想行政组织理论 C.梅奥的人际关系学说

B.法约尔的管理过程理论 D.泰罗的科学管理理论

A.决策 C.程序 A.因果法 C.外推法

A.责权一致原理 C.分工协作原理

8.存在双重领导的组织结构类型是 A.直线 一 参谋制 C.事业部制 A.职能 C.地区 报,这种做 法属于 A.集权化 C.部门化

A.业务过程管理 B.系统管理 C.六西格玛管理 核小组,

B.规划 D.预测 B.德尔菲法 D.边际分析法 B.目标统一原理 D.管理宽度原理 B.直线制 D.矩阵制 B.产品 D.人数

6.通过背对背地征询专家意见并多次反复的决策方法是

7.职务、职责、职权三者如同一个等边三角形,这体现的是组织设计中的

9.某跨国公司在世界多地设有销售机构,该公司部门划分的依据是

10.为了加强控制,阳光公司要求各部门在日常工作中必须随时向总经理请示汇

B.分权化 D.多元化

ll.“质量水平对应百万机会缺陷数为3.4的目标”,这种观点对应的是

D.权变管理

2.19世纪的工业革命与20世纪下半叶的计算机革命,对所有组织及其管理均产生了极大的影响,这属于组织环境中的哪一环境因素的作用? A.政治因素 C.经济因素

3.与计划职能联系最紧密的管理职能是 A.控制 C.领导

好的市场业绩,这种战略属于 A.成本领先战略 C.集中化战略

12.旺旺超市根据管理者工作职位的相似性,将处于同一级别的管理者放到一个考按照事先规定的考评标准,采用两两比较的方式进行考评。这种做法属于 A.考试法

B.对比法 D.自我考评法 B.概念技能 D.政治技能

C.成绩记录法

13.对生产车间的班组长而言,其管理技能侧重于 A.技术技能 C.人事技能

B.科技因素 D.社会文化因素 B.组织 D.协调

4.快乐食品公司以婴幼儿为目标顾客,专门从事婴幼儿食品的生产,并取得了良

B.差异化战略 D.多元化战略

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14.在布莱克和穆登的管理方格理论中,如果管理者仅仅注重生产效率的提高,极少关心

人,极其独断专行,则这种管理方式是

5.以过去为基础推测未来,以昨天为依据估算今后,这是

A.贫乏型管理 理

C.战斗集体型管理 议等手段

开展远程工作,形成了团队作业小组。这种团队是 A.自我管理团队 C.虚拟团队 他们如

B.独裁的、重任务型的管D.乡村俱乐部型管理

学盼特 点包括 A.一般性 C.历史性 E.封闭性

22.依据组织环境的复杂程度和变化程度,可将组织环境划分为

B.多科性 D.实践性

15.天天软件公司的程序员分布在全球各地,一些成员之间通过电子邮件、视频会

B.协同工作团队 D.学习型团队

A.简单动态 C.简单稳定 E.长期稳定

23.计量决策方法包括 A.边际分析法 C.概率方法 E.期望值方法

24.领导工作的原理包括 A.指明目标原理 C.命令一致原理 E.激励原理

25.管理信息系统的开发阶段包括 A.系统分析 C.系统设计 E.系统实施

第二部分 非选择题

B.复杂动态 D.复杂稳定

16.当团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体,团队成员对他人的优缺点以及何支持使命了如指掌,并能够解决群体问题时,团队处于 A.形成阶段 C.规范阶段 A.上向沟通 C.横向沟通 鼓励。时

间一长,小李的工作积极性消磨殆尽。这属于强化理论的 A.积极强化 C.消失 型?

A.现场控制 C.反馈控制 方法是

A.平衡计分卡 C.预算

B.计划评审技术 D.管理审核 B.全面控制 D.前馈控制 B.消极强化 D.惩罚 B.震荡阶段 D.执行阶段 B.下向沟通 D.斜向沟通

B.费用效果分析法 D.效用方法

17.通过命令方式传达上级的政策、计划、规定等信息的沟通方式是

B.目标协调原理 D.直接管理原理

18.小李在工作中积极认真,但主管领导总是视而不见,没有给予其及时的认可和

B.系统升级 D.系统再造

19.“治病不如防病,防病不如讲卫生。”这种说法类同于管理中的哪一种控制类

请在答题卡上作答。 26.管理学 27.目标管理 28.集权 29.非正式沟通 30.预算

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共l5分)

20.通过财务、顾客、内部过程、学习和成长等方面综合考察管理绩效,这种控制

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)

每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡,,的相应代涂涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。自考赢家

21.与自然科学相比管理学还是一门不精确、有待于发展的科学。一般而言,管理

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四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 请在答题卡上作答。

31.简述计划工作的基本特征。 32.影响组织结构选择的因素有哪些?

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