竞职演说

篇一：竞职演说评分表

竞职演说评分表

篇二：竞岗竞聘演讲的七大技巧

竞聘演讲（也称竞职演讲）是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点．但由于它是针对某一竞争目标而进行的，所以，除了这些共性外，它还具有以下个性，即特点：

一、目标的明确性

目标的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征．这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标（或厂长、或校长、或秘书、或经理），另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘成功（使听众能投自己一票）．而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目标却有一定的模糊性、概括性和不具体性。打个比方说，如果演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的彼岸，而竞聘演讲则是竞争

看谁有条件来当船长．

二、内容的竞争性

在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来显示自己的长处．即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己评功摆好．但竞聘演讲则不同，它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选的过程，竞聘者如果谦虚、不好意思说自己的长处，表示自己也是一般般，就不能战胜对手．因此演讲者必须八仙过海，各显其能，而竞争性说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的构想，都要尽最大可能显出人无我有人有我强人强我新的胜他人一筹的优势来，有时，甚至还要把本来是劣势的东西换一个角度讲成优势。比如，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子．你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任．然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？（掌声）接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。

三、主题的集中性

所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出．这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比如，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有希望的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感．他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑．在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是全方位的．结果造成了立意分散，让人听了好像什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么．对比之下，另一位年轻的女教师，就围绕如何把学校教学水平搞上去这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要立主脑，减头绪，镜头高度聚焦，这样才能在听众心中燃起共鸣之火． 四、材料的实用性

实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争有利的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的构想，都要从自我出发、从实际情况出发．竞聘演讲是竞争，但并非是比赛谁能吹，谁能用嘴皮子甜人。听众边听你的演讲，边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用取得效果．比如在讲措施时，那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房的演讲者，听众一般是不买账的．而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的 有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点．他说：恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘

智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励２０％．当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去．这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来．按效益提成．第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股．第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数．我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！如果，两年之内，不能实现这个目标，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是贪污腐败，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，如果发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。因为他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票

五、思路的程序性

思路，就是演讲者的思维脉络：程序是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序．竞聘演讲不像一般演讲那么自由，它除了题目和称呼外，一般分为五步：

第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。

第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况． 第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素质、业务水平、工作能力等

．（既要有概括的论述，又要有降人的论据．比如，讲自己的业务能力时，可用一些获得的成果和业绩来证明。）

第四步，提出假设自己任职后的施政措施．（这一步是重点，应该讲得具体详实，切实可行．） 第五步，用最简洁的话语表明自己的决心和请求。

当然，以上几步也只是简单的模式，实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。

六、措施的条理性

演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如第一点第二点或其一其二等表示．除此，在每一步之间要用过渡语来承上启下．如，当自我介绍之后，可以说：我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个桥：以上我说了应聘的条件，那么，假如我真当了校长（或乡长、厂长），会采取什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想．这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯通，浑然一体。

七、语言的准确性

准确，一般是指要恰如其分地表情达意．但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要求真求实，准确无误，比如，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说曾多次获奖．（最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白）；如涉及到数字也要尽量具体．二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度基本上是以我为核心，如掌握不好分寸，夸大其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。

篇三：竞选演讲稿

竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自初二二班的陈旸，很荣幸能站在这个舞台上，参加学生会文艺部长的竞选。

我5岁开始学习民族舞和英语口语,6岁学习小主持人,7岁的时候,,妈妈就带我踏上了文艺之旅,访遍丹江民族器乐名师,最终选定让我学习中国秦琵琶---中阮.同时,也开始了蛙泳的学习和训练！

我为人直爽,性格活泼开朗,大方自信,思维活跃,做事有热情有责任心.我的爱好很丰富:民族舞表演,大合唱指挥,软笔书法,游泳,英语朗诵表演,演讲,旅游等等,我的特长是中阮独奏,小学已经考过十级,身为牡丹江少儿乐团和民族乐团的中阮首席,我先后参加过各级各类比赛和广播电视台的直播表演,均拿到金奖.

当然竞选文艺部部长不仅仅要有才艺，还要具备一定的管理和组织能力。在过去的一年半里，我在班里担任班长，上学期我光荣地加入了共青团,我能和同学们有良好的沟通，善于听取和采纳他人争取的意见,组织同学们积极参加学生会组织的各项文艺活动，做到了以身作则,组织协调能力和领导指挥才能更是得到了锻炼和提高。

在我看来担任文艺部部长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道在这个岗位上将回许多挑战和困难，但我相信我有能力胜任这个职位，因为我

的热情，我的毅力和我实事求是的工作态度，并且在上学期的工作中我积累的许多宝贵经验。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，细心地管理好文艺部事务，我也要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地听取别人的意见;使我们的文艺部成为一个充满朝气，奋发向上的部门,使我们的校园生活更加多姿多彩!

我的演讲完毕，谢谢大家!

初二二班 陈旸

2017.3.12

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