阳光校园我们是好伙伴征文

篇一：阳光校园,我们是好伙伴征文

秋凉·青春·力量

“阳光校园，我们是好伙伴”征文活动

地区：山西省临汾市尧都区

学校：临汾一中

班级：高一1603班

姓名：郑耀楠

指导老师：李守明

秋凉·青春·力量

临汾一中高1603班郑耀楠 指导老师：李守明

寒风中绽放着铿锵激昂的《运动员进行曲》，运动场上彩旗飞扬，同学们的呐喊声响彻云霄······我们心潮澎湃，因为这火一般的盛会的感染。但留心细处，也总有那么一些不经意间的事情让我触动，使我深思。 比赛的第二天上午，秋风瑟瑟地吹过，扫起地面上憔悴的枯叶，落叶打着旋儿，像彩蝶似的在凉爽的秋风中落落起舞。最终，它们飘到地上，织成了一张黄色的地毯，为操场铺上一层特别的金黄。太阳才刚从地平线探出了头，天气的确有些冷，但我们学生的热情却丝毫不见褪却。接下来是男子八百米决赛，我班班长站在第一道起跑线上跃跃欲试。我们全班同学都主动站起，高声呼喊他的名字，最后一排的一位同学也挥起了班旗，为他加油鼓气。每位同学都聚精会神，神采奕奕，抱着我班必胜的决心，好像我们整个班级在战斗。班长朝我们这边看台望望，自信地挥挥手。

这时，枪声一响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，争先恐后、不分上下。刚起跑班长处在第四第五的位置，我们的心比他还紧张，砰砰直跳，焦急地几乎跳起来，恨不得到他身边给他加油。就在他跑第二圈起点处时，积攒了一分多钟的焦急终于爆发了出来，大家发出了震天般的呐喊助威声。在气氛的感染下，周围两个班的同学在我们呐喊声中也情不自禁地喊起了“加油”。他一定听到了我们的喊声！只见班长身体一震，咬紧牙，加快了速度。同学们不由得为他鼓掌。最后一百米，他憋足力气，以百米冲刺的速度飞过终点，拿到了奖牌。

我们早就在终点处等待，一把把他揽入温暖的怀抱。回到看台，又是阵阵掌声。我们的心与运动员的心相连，这就是青春，忘我的青春，责任的青春，团结的青春，给人以无穷的力量。

下午，烂漫的阳光挥洒在看台上，温和的气氛令人睡意朦胧。因为没有我班的比赛，坐在最后一排的我经不住太阳的诱惑，微闭双眼小憩。眼前五颜六色的旗子都模糊了，呐喊声也渐渐离我远去。忽然，一个黑色的身影向我靠近，猛地睁开眼。只见隔壁班的班主任神色慌张，匆匆走上看台最高处的平台，“快快快！拿几个书包出来，体委抽筋了！”他对最后那几位同学说，顺着他手指的方向看到他们班的“体霸”趴在一位同学的背上正往上走。后排同学立即翻过栏杆，当然我也翻了出去，帮着他们在最后一排拿出了若干书包，铺在了地上。伤员上来以后，躺在书包上，眉头紧皱，额头上有许多的汗珠，大口大口地喘气，满脸通红，大腿明显的抽搐着。热心的同学立马上去给他按摩，班主任也下去给他接热水，我只能把书包摆好让他躺着更舒服一些，坐在前面的其余同学目光也投向后面。过了一会儿，他感到好多了，眼睛湿润，却只能一个劲地说“谢谢，谢谢······”。我至今都忘不了他投给我的感激的目光。

但是，亲爱的运动员，说什么“谢谢”呢？大家是一个集体，手牵手，心连心，这种关爱是不分班级的。你奋力拼搏，为班级争取荣誉，是班级的骄傲，我们也要与你共同努力，互帮互助，这是一个集体的职责，这就是集体力量。

我们是青春的见证。我们是好伙伴，我们在一起，为了梦想而努

力；我们在一起，一同尝尽人生百味；我们在一起，一共分享欢乐分担责任。望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

篇二：开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案

XX学校开展“阳光校园，我们是好伙伴”主题活动方案

作者：金帛 为深入贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的要求和习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神，扎实有效深化青少年主题教育活动，引导中小学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。根据省教育系统关工委《关于开展第20届全国青少年五好小公民“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育活动的通知》精神，决定开展“阳光校园，我们是好伙伴”主题活动，现将有关事项安排如下：

一、活动时间：2016年10月——2017年9月

二、活动内容及过程：

（一）读书（2016年10月起——2017年9月，落实科室：学生科）

开展“阳光校园 我们是好伙伴”主题读书活动,通过读书交流讨论，升华认识，提高综合素养。由学校统一订购《阳光校园 我们是好伙伴》读本，由学生科分发各班级。

1、宣传发动。充分利用周一升旗仪式、广播、板报、专栏、班会课等形式，动员全体学生主动参与2016学年“阳光校园，我们是好伙伴”的读书活动。

2、组织阅读。发放读本起，至2016年3月，组织本班学生认真阅读《阳光校园，我们是好伙伴》辅导读本。可根据实际情况，结合语文课程、综合实践活动课、晨会课、班队活动等，指导学生用好辅导读本。

3、开展“阳光校园，我们是好伙伴”主题班团活动。各班级可以通过读书心得交流会、课本剧表演、选择书中一个主题延伸、讲故事比赛等方式，认真开展《阳光校园，我们是好伙伴》交流活动，深化学习的知识，达到提高认知水平的目的。望各班级精心准备，可借鉴网络资源（方案、课件），届时将组织评比检查。

（二）征文（2016年12月——2017年4月中旬，落实科室：教务科） 教务科在组织学生在深入阅读的基础上安排老师加强对学生征文写作的指导，并评选出优秀的征文推荐参加省赛。安排如下：

1、指导各班学生认真读所征订的《阳光校园，我们是好伙伴》读本的基础上紧扣主题指导学生写好征文，充分体现全员参与的思想，让这个活动达到教育大多数学生的目的。

2、征文内容必须事例真实，着重写自己的实际感受和亲身经历；要求感情真挚，一事一议一叙，文字流畅，每篇征文字数1000字左右。征文按要求上交电子档至教务科，格式要求：要求用A4纸面，题目用2号黑体加粗，正文用3号仿宋体，行间距固定值25磅，页边距上下左右均为2厘米。

3、每篇征文在文章下方写明学生姓名、班级、班主任或辅导教师姓名。每班推选5篇，先进行校级评选，再择优参加省赛。

4、征文截止时间为2017年4月20日。

（三）演讲：（2017年4月——6月，落实科室：团委）

团委组织各团支部开展“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛。通过演讲加深理解读本内容，联系实际锻炼提高，弘扬传递正能量，在校级比赛的基础上选拔优秀选手参加省级比赛。安排如下：

1、认真落实演讲比赛活动安排工作。学生所选的演讲题目和内容必须符合

此次活动的主题。时间控制在3分钟以内，各支部要提前精心准备，比赛时一律脱稿演讲。

2、指导每个支部先进行初赛，在初赛基础上推荐2名学生参加团委组织的比赛。

3、团委于5月中旬，结合护士节授帽活动开展演讲比赛，选拔优秀选手参加上级比赛。

（四）社会实践：（2017年暑期，落实科室：关工委） 根据活动参与面及学校获奖情况，省教育系统关工委评选奖励的学生代表参加诚信友爱、互帮互助实践活动，开展与留守儿童结对子、手拉手为主题的夏令营活动。学校关工委将根据通知要求参加活动。

三、活动说明：

1、希望各科室高度重视本次主题活动，积极参与，可根据本方案拟制科室的活动方案或比赛通知。

2、本次活动将纳入精神文明建设评比项目，凡在系列活动中获奖的将在年底给予通报和奖励。

3、学校关工委要做好上传下达工作。

XXXX学校

2016年10月

篇三：阳光校园征文

28篇征文

阳光校园 001

校园，对于我们来说，并不陌生，每个学生对校园都有自己不同的看法。

刚进入学校的时候，四处绿树吸引了我的眼球。报完名之后，我的心里对这个学校充满乐无数的遐想，对这个校园有着很深的印象。

因为我们家离学校比较远，我不得不住宿。开学那一天，我带了一大堆的生活用品，有好几袋。我一下车，走到校门口，一大群的学姐学长蜂拥而至的朝我涌过来，都来帮我提东西，帮我提到五楼的宿舍，我们爬到上面都气喘吁吁的，学长学姐也不例外。我顿时觉得十分感动，这么多的学姐学长来帮我们这些刚来的小学弟，小学妹们。我内心里充满了阳光，对这个学校的印象不断提升。

开学后，军训生活即将开启。军训期间我们同学之间彼此都不是很熟悉，但是很多同学体力不支，昏倒了，站在他旁边的同学迅速的扶她起来，把他扶到一旁，细心的照顾她。正是因为这样，我们这军训期间互相认识。这让我感受到了同学之间的温暖，了解到了军训的意义——是同学们之间团结互助。

接下来，我们开始上课，多于一个基础不是很好的我来说，对于有些科目简直是一窍不通，即使有预习过，也不懂其中的内容。在课上听不懂，真的是一种煎熬。当我对这些科目不抱有希望的时候，身边有许多成绩较好的同学鼓励我，帮我讲解题目。我有什么不懂的就跑去问他们，他们总是先放下他们手头的工作，很乐意的来帮助我，帮我复习并且巩固老师上课所讲解的内容，很耐心的帮我讲解。当我还是理解不了的时候，他们就

会想出很多办法，努力的让我理解，直到我理解了为止。他们就像是我的第二个老师一样。这样一个互帮互助的团结的班集体，在我的心中树立起一个伟大的形象——关爱班集体。

我想，这就是我心中的阳光校园吧！在这样的学校里，能学到很多不同的知识。

你好，阳光学校。

阳光校园 我们是好伙伴

熙熙攘攘的人海之中命运让我们相聚，繁华都市的日升日落映在我们眼底。追求真理的一点一滴的我们不会轻易放弃，相信只要我们在努力未来将无比绚丽。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿再轻轻落地的时候，我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。

从九月初的开学至今，我们已经共同度过了两个多月的时光，在芗中这个大家庭中，我们一起成长，一起努力，一起奋斗。同学之间互帮互助，和睦相处，在各种班级体活动中大家都积极参与，共同维护班级的荣誉。

学校是我们的家，需要大家去关心，爱护，共同维护学校的形象，遵守学校的纪律。我们应该诚信，守信，不欺骗，守时，讲卫生，讲纪律，尊重他人。我们应该语言文明，待人有礼貌，遵守公共秩序，答应别人的事要努力做到，做事有责任心，认真负责，有始有终。在与同学的相处中我们应懂得同学之间应坦诚相对，并互相沟通、理解、宽严。与同学之间友好相处，正确处理与同学之间的关系，学会与人交往的技能。自己的事情自己做，不给别人添麻烦。珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。

身为芗中大家庭中的一份子，我们都应该具有集体意识。奥斯特——洛夫斯基曾经说过：“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。提高我们的集体和团队意识，我们应

该注意表达和沟通能力的培养，培养自己做事主动的品格，培养责任心的品质，培养自己宽容与合作的品质，培养自己的全局观念。”

世界上最宽阔的事海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。在与同学的相处中我们应做到心中有他人，在与他人的交往合作中能做到相互尊重、理解、宽容和平等待人，能够与人为善，友善对待伙伴、同学和邻人。有与伙伴同学发生不愉快时换位思考，有效解决矛盾。

阳光校园，我们是好伙伴，美丽芗中，需要大家共同去建设。

书与我同行

每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在操场的野丛林中四溢开去，像一只高脚杯盛的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇香清新，芬芳沁人，一齐汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗篇。

书，亦是我在这充满阳光的校园中最好的朋友。它给我快乐，让我对大千世界好奇。它也总是教导我一些做人的道理，告诉我一些鲜为人知的故事。

它告诉我司马迁在狱中写下了《史记》，司马迁给后人留下来深远的印象，他那种鞠躬尽瘁，不畏生死的大无畏精神深深地印在人们的脑海里。记得刚入狱中，司马迁失去了信心，可他又想到周文王被关在羑里，写了一部《周易》；孔子周游列国的路上被困住，后来编了一部《春秋》；屈原遭到放逐，写了《离骚》；左丘明眼睛瞎了，写了《国语》；孙膑被剜掉膝盖骨，写了《兵法》。还有《诗经》都是古人在心情忧愤时写成的，所以他不辞辛苦，在狱中写下由黄帝时代开始，一直到汉武帝为止时期的历史。

它告诉我木兰从军的故事，木兰家中没有长兄，家父又已年老体弱，所以家中当兵的责任就落在木兰身上，木兰从家中出发，从东市买了骏马，西市买了鞍鞯，南市买了辔头，北市买了长鞭，过黄河，渡胡山历尽艰辛胜利归来的故事，说明木兰是个孝顺，不怕艰辛，不怕吃苦的女英雄。它还告诉我唐诗宋词明清元曲的内容。令我印象最深刻的是写愁绪的诗词。晏殊的《浣溪沙》：无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。范仲淹的《苏幕遮》：明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。李清照的《武陵春》：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李清照的《点绛唇·蹴罢千》：和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

书，我的好朋友，它告诉了我许许多多我不知道的东西。但，朋友是相互的，所以，我也会尽我最大的努力去保护它们，爱护它们。当我看见同学破坏书籍的时候，我会及时制止他们，并且告诉他们书是我们的好朋友。当我看见小朋友在书上乱涂乱画的时候，我也会耐心得把那些污渍擦去。是的，书不仅是教我道理的师长，更是在校园生活中长伴我的良友。正因为有了它的存在，我的生活才会欢乐，才会拥有五颜六色。

强子的一生

从教室的窗外看下去，街道两旁的树上长满了小花，“可真美啊！”强子看向枯燥无味的板书与窗外不禁暗暗想到，一个不留神心都飘到外头去了。

强子的家在离县城十几公里远的穷乡僻壤，一点鸡毛蒜皮的小事不过几时就窜到每个矮斜屋的透风墙缝中，两年前强子考进县城的高中时，红澄澄的录取通知书由快递员大树亲手送到强子他家，听名字以为他憨厚朴实，其实不然，以往那抠门的大树都只愿意把信送到村门口，好像多走一步路就少了一块肉似的，但这可是通完知识世界的一把钥匙啊，可怠慢不得，强子至今还记得，他小心翼翼地撕开信封，那烫金的红油纸看起来真像住在山头的淑芬那样好看，强子他爹拿着那张纸沉思了很久，在家门口的台阶上抽了一袋又一袋的烟，然后起身出去了。接下来的几天全村但凡有小孩子的人家都去他家串串门，说要来沾沾光，带着自己的小孩说要跟强子哥哥一样考进县城出人头地，去外面的世界看看。强子想起他高一刚入学的时候，一想着全村盼望的目光，就有盼头有动力，但是强子后来为什么会对学习不感兴趣了呢，“为什么呢？”强子想。

大概是高一下学期流行起来的武侠小说吧，那刀光剑影的武林，令人热血沸腾的英雄气概，都让强子十分向往。在破旧的书桌里，在厕所的橘黄灯光下，在宿舍吱呀吱呀响的床板上，都能看见强子拿着一本有年代感的金庸小说，当然，强子没有钱，那都是他跟别人借的书。在那段时间里，强子连做梦也能梦到自己变成了张无忌，横扫武林，称霸天下，混迹江湖，还偷偷地笑了出来。强子也不是没有想过，强子他爹砸锅卖铁的供他上县城高中，那段日子苦得哩！穷得叮当响，当然现在也还是穷，但是强子他舅从外地回来啦，听起家里事务时，知道了强子有出息了，考到县里的高中去了，愿意资助强子一点钱，想让他以后更有出息，考到省里的大学的去。

时间从强子借来的书上穿梭，高二的时候也流行过游戏机，街道的杂货店门口摆着一台台的游戏机，班上有点闲钱的同学都去玩过，那游戏画面都五花缭乱的，最流行的就是拳皇和泡泡龙了。强子没有钱，每次路过都看看，也不上前去，再到后来，强子会站在游戏机旁看别人玩，但是强子依旧没有钱。再后来啊，强子就高三了，练习卷和学习压力接踵而来，让强子喘不过气儿来，即便如此，强子的心里向往着那些有着神秘色彩的金庸和游戏机，还在做着英雄梦。

临近高考，整个学校充斥着压抑的气氛，很快，一模成绩就出来了，不出所料，强子的成绩考得不如人意。当天强子的班主任就打电话到强子他家，跟强子他爸说了很久，直到各家各户都开起了灯，从远处看迷迷蒙蒙的，让强子想起了一句话：“夕阳西下，华灯初上”。

强子回家后，他爹对他叹了口气，说：“崽，我们要不打工去吧！”，强子瞥了他一眼，没有说话。天微微亮，强子就收拾了东西去了厂里，带的东西不多，几件换洗的衣服和同学送他的几本破旧的书，强子看了看书，泛黄的纸页透出一股霉味，边缘处微微上翘着，书的外包装纸显得残旧不全，但是强子十分感激。强子去的那个模具厂是新开的，八九个工人住在一间宿舍，没天没夜的忙活着，日子过得不轻松，但好在工资挺不错，闲暇时去古玩市场淘几本旧书，也能和其他工友去喝点酒，强子觉得酒这玩意儿可真神奇，像踩在云端似的，与工友们一起搀扶着回到宿舍，但第二天生活还得继续，强子洗洗脸就起床开工了，日子就这样一天天的过了。一个看似平常的一天，所有工人都去上工了，快到中午时突然一个工位引起了骚动，强子挤不进去，好奇地问了他的工友，知道了那个人是被机器绞掉了一条腿，场面血淋淋的，让其他工友都有些心有余悸，纷纷想要辞职，但是这里的工资高呀！要再去哪里找这么一份福利好的工作呢？于是大家心照不宣的没有提起此事。唯独强子，对那天那事害怕得不行，如果少了一只手一条腿，还怎么实现英雄梦呢，家里可就我一个独生子啊，就盼着我赚钱养家娶妻生子了。这一次，强子依旧带着几件换洗的衣服和那几本更破旧了的书从厂子出来了。强子站在车水马龙的路边，顶头的烈日照在强子灰扑扑的脸上，强子不知多久没有感受到这样的轻松日子了，但生活还得继续，强子去了一个工地，就住了下来。日子还和从前一样，依旧忙碌依旧平淡。一天强子顶着一身腰酸背痛爬上了床，被褥有一股难闻的气味，空气中夹杂着工友劳累了一天的汗水味和不远处在水池中没有洗的锅碗瓢盆的酸臭味，旁边的工友早已进入梦乡打起了呼噜，“睡得真香啊！”强子想，强子突然回忆起了上学那段时光，想起了写在黑板上的枯燥板书和老师在讲台上讲的横飞唾沫的表情，竟有些怀念，强子想着当时如果好好读书参加高考的话，就不会是在这为生计发愁了吧，应该会认识更多的同学，干净整洁的体面的去上班，而不是在这漫天灰尘里时时刻刻为下一顿饭发愁，强子想着想着就睡着了，不过他下了一个决心：一定要让孩子好好读书！不重蹈覆辙走他爹强子的路......

阳光校园，我的乐园

对我而言，在阳光校园的书香熏陶下，我跟随着古往今来的许多伟人的脚步，漫步在他们的年代，品读他们的高尚品德，享受穿越时空的灵魂之旅，使自己成为更好的自己。

阳光校园，让我拥有更好的生活态度。苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”让我感受到了他淡泊豁达的胸襟；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”让我懂得了是金子总会发光的。潇湘妃子的“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”，让我了解到了她的高风亮节不与世俗同流合污。

阳光校园，使我感受到了民族气节和爱国情怀。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，使我体会到了他的凛然傲骨；岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，使我体会到了他的豪情壮志和誓不杀敌终不还的巍然气魄。鲁迅的“寄情寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，是我感受到了他的民族气节，他毅然弃医从文，挽救民族于危亡之际，用文学这把利刃刀刀刺进敌人的心脏。

阳光校园，使我可以汲取名人贤士的精神骨髓。从睿智，沉稳的学者中汲取人生的道理。泰戈

阳光校园我们是好伙伴征文