计算机形势与政策大作业论文精选三篇

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【篇1】计算机形势与政策大作业论文

试谈论高职计算机组装与维护的教学改革

【摘要】计算机组装与维护是计算机专业学生必学的一门实践性很强的课程，注重的是学生的动手能力和实操能力。在针对计算机组装与维护的课程操作性强的特点和高职学生学习驱动力弱的现状，对如何发挥国外先进的教学手段优势，加强实践动手能力培养的教学模式，引用行动导向法中的导向教学法，做到灵活有效，学生自主学习的教学方法，加强教材内容和实训设备的建设，并建立和完善职业技能考核、职业资格考试认证方式等进行总结和探讨。

【关键词】高职，计算机组装与维护，教学改革

一、高职计算机组装与维护课程的定位

计算机组装与维护是高等职业技术学院计算机专业学生必修的一门专业课。主要内容有计算机组成原理、微机的主板、内存、CPU、外设、显卡、电源、机箱等硬件设备的工作原理、性能指标及选购、维护、组装、后期维护，及BIOS设置、常见故障分析及其诊断方法、系统性能优化、互联网组网及网络设备设置、网络的故障排除及维护，常用软件的使用等。计算机组装与维护课程是一门实用性强、知识更新快、内容丰富、涉及的专业知识广，又特别注重实践能力和动手能力培养的课程。但长期以来，计算机组装与维护的传统教学模式和方法已经难以适应现代化的高等职业技术学院教育的职业技术能力的要求。

高等职业技术教育的培养目标以社会需求为导向、面向工作第一线的高级职业技术应用型和职业技能型人才，学生应具备的理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的能力和要求。这就决定了高等职业技术教育的特点应以文化素质为根本、实际动手能力为中心，以掌握理论知识、强化动手实践能力为目的，加强技能实操、动手实训，注重培养学生在未来岗位上的业务能力。教学应注重理论知识与动手能力相结合的培养模式、紧扣市场脉搏、跟上技术潮流，把握发展动态。

随着计算机技术的高速发展，传统的职业技术教育理念显得落后，计算机课程的教学计划必须跟踪新技术的发展势头，创造条件把该学科的最新发展资讯传递给学生。经过不断地教学探索与实践，在教学方式方法和手段、动手能力考核、实验与实训、通过引入行动导向法等方式来打破以往的传统教学模式，突破常规条条框框的束缚，取得了较好的教学效果。

二、目前高职教育中计算组装与维护课程教学存在的问题

1、选用教材的内容落后.计算机技术的高速发展，软件和硬件都有新的日新月异突破，新技术和新产品层出不穷，而学生学习只能通过课本中的一些陈旧的内容，一般选用的教材都是好几年前的书，课程内容陈旧。即便是最新版的教材，其内容也无法跟上当今计算机科学技术的发展。《计算机组装与维护》教材滞后于市场的新技术、新产品的应用。好多内容被淘汰了，学生还处对该内容一无所知。授课教师在授课时会即便尽力补充一些的当前的新技术、新知识，学生也并不知道，加上学生基础知识的薄弱，对行业了解的较少，更加对教师与教学手段提出新的要求。

2、实训设备较差。计算组装与维护这门课主要的学习目的就是让学生通过动手实践中，将学习到的理论知识进行应用。上实训课时，往往老师把整个实验内容及过程讲完后，进行分组实操，但因学校条件有限，每七、八名学生只能分配到一个实验台，在上完课后，有的学生还没有动手的机会。而且大部分机器已不能适用于教学实操的需求，无法完成教材内要求的实验，还有一部分学生对机器设备旧以至于不想动手操作。，学生主观学习积极性不强，这样的就无法使学生在理论、技能方面真正受到职业化的、全方位的培养和锻炼。更不用提以市场为导向

三、高职计算机组装与维护教学手段的改革

1、引入多媒体教学。多媒体教学越来越多的出现在职业教育中，老师的现场操作、讲解为主。对每个知识点，教师会提前采用录像设备把操作流程录制下来，制作成视频材料，供教学演示和学生自主使用。通过动画、声音及视频，直观形象的给学生将抽像的理论知识展现给学生，并增加学生的学习兴趣。在整个教学过程中，通过多媒体设备进行讲解和示范，丰富了教学内容，也增大了信息容量;灵活分配教学内容，使其更加形象，更易于被理解，提高效率和教学效果：弥补以往传统教学中局限性.打破单一的教学模式.实现多元化教学。

2、引入行动导向法教学。任务驱动教学法。任务驱动教学是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务，学生通过完成一个个具体的任务，学生完成任务的过程是不断提出问题、解决问题的过程。

3、运用计算机硬件实物教学。首先通过讲解计算机主要硬件的设备。对这些部件的工作原理、性能指标、分类及其选购、组装、维护进行进行理论知识讲解。再通过实物展示，将整个硬件安装过程展现给学生。对于计算机组装和维护这门课程的教学目标是：主要培养学生具有计算机组装、软件安装、系统设置、维护、测试、及操作系统优化、常见故障处理的职业能力，从而达到国家职业资格“微型计算机安装与调试维修工”高级工职业资格能力，使学生毕业后不再需要企业对其培训就直接能够上岗。课程所学内容对学生毕业后从事计算机硬件销售员、电脑技术支持人员、计算机硬件评测师与计算机维修工程师岗位工作的职业能力培养和职业素质养成起重要支撑作用。因此，我们必须有较为完善的计算机硬件实验室，并制定实验单元的内容和技能力测评标准，使学生在理论、职业技能方面真正受到全方位的锻炼和培养，为今后职业核心能力打下坚实的基础。

4、与市场接轨、推行校企合作的教学模式。对于计算机专业的学生来说，学习的知识很有局限性于，也很少通过网络和其它途径去了解。因此，将教学延伸至社会，巩固课堂教学成果及扩大学生知识面，应积极组织学生进行参观考察。让学生走出去用校企合作的教学模式进行教学

教高16号文指出：加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。“校企合作”是高职院校发展的必然趋势，是经济发展对教育提出的客观要求，也是高职院校生存、发展的内在需要。

校企合作的教学模式一方面解决学校实验实训设备滞后于社会主流软硬件设备的问题，同时也可聘请企业有实际工作经验的人才作为指导教师，在教学过程中，采用理论知识与实践动手分离的分组教学模式，校企结合的教学模式是目前最为理想的学习方式。一方面提高了学生的积极性，部分学生在实训结束后有可能得到了就业的机会，也提高了毕业生的就业率。

通过以上的教学改革，既有效的缓解了学时的紧张，克服了理论知识抽象难懂，教师难教、学生难学的困境，又激发了学生自主学习的兴趣，提高了学生动手能力和分析解决问题的能力，初步培养了学生的从事IT从行业的基本本领。

【篇2】计算机形势与政策大作业论文

论文关键词： 计算科学　计算学科　计算机语言　计算机软件　网络和病毒论文摘要：计算科学主要讲述了一种科学的思想方法，计算科学的基本概念、基本知识它的发展主线、学科分支、还有计算科学的特点、发展规律和趋势。引言：随着存储程序式通用电子计算机在上世纪40年代的诞生，和计算科学的快速发展以及取得的大量成果。计算科学这一学科也也应运而生。《计算科学导论》 就像这本书的名字一样，这本书很好地解释了计算科学，并指导我们如何学好它。让我们收获很多。让我深刻反思我的大学生活。正如赵先生在书中所说：计算科学是年轻人的科学。一旦你选择了计算科学作为你为之奋斗的专业领域，你就会选择一条充满荆棘的道路。对计算科学研发感兴趣的学生必须在大学学习几年奠定坚实的基础，才能在未来学科的快速发展或计算机产品的开发和快速更新中取得成就。计算科学及其起源计算科学主要是描述和转换信息的算法过程，包括其理论、分析、设计、效率分析、实现和应用的系统研究。所有计算科学的基本问题是什么（有效）自动运行，什么不能（有效）自动运行。本科学来自于对数学逻辑、计算模型、算法理论和自动计算机的研究，形成于20世纪30年代末。随着20世纪40年代存储程序通用电子计算机的诞生，人类使用自动计算装置来取代人工计算和手工劳动的梦想成为现实。计算科学的快速发展也取得了很大的成就，计算科学也出现在历史时刻。计算科学的发展a，首先介绍了图灵机的发明，打开了现代计算机的大门和发展道路。图灵机由一个可以在两端无限延长的袋子、一个读写头和一组控制读写头（控制器）组成，它有一个状态集和一个符号集，通常只使用0和1两个符号。正是这种简单的结构和操作原理隐含了存储程序的原始思想，深刻地揭示了现代连接

电子数字计算机的核心内容。现在通用的计算机是电子数字计算机，而电子数字计算机的发展是建立在图灵机的基础之上。他的二进制思想使计算机的制作的简化成只需两个稳定态的元器件。这在今后的计算机制作上无论是二极管或集成电路上都显示了明显的优越性。

b、计算机带动的计算学科

1946年随着现代意义上的电子数字计算机eniac的诞生。掀起了社会快速发展的崭新一页。计算机工作和运行就摆在了人们的面前。

1、计算机语言

我们要用计算机求解一个问题，必须事先编好程序。因此就出现了最早的机器指令和汇编语言。20世纪50年代后，计算机的发展步入了实用化的阶段。然而，在最初的应用中，人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅效率低下，而且十分别扭，也不利于交流和软件维护，复杂程序查找错误尤其困难，因此，软件开发急需一种高级的类似于自然语言那样的程序设计语言。1952年，第一个程序设计语言short code出现。两年后，fortran问世。作为一种面向科学计算的高级程序设计语言，fortran的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位，并使之成为世界通用的程序设计语言。algol60的诞生是计算机语言的研究成为一门科学的标志。该语言的文本中提出了一整套的新概念，如变量的类型说明和作用域规则、过程的递归性及参数传递机制等。而且，它是第一个用严格的语法规则——巴科斯范式（bnf）定义语言文法的高级语言。还有用于支持结构化程序设计的pascal语言，适合于军队各方面应用的大型通用程序设计语言ada，支持并发程序设计的modula-2，支持逻辑程序设计的prolog语言，支持人工智能程序设计的lisp语言，支持面积对象程序变换的smalltalk、c等。

2、计算机系统和软件开发方法

现代意义上的计算机绝不是一个简单的计算机了而也包括了软件（系统软件、应用软件）。各种各样的软件使得计算机的用途大大增强。而软件开发也成为了一个重要课题和发展方向。软件开发的理论基础即是计算模型。随着计算机网络、分布式处理和多媒体的发展。在各种高级程序设计语言中增加并发机构以支持分布式程序设计，在语言中通过扩展绘图子程序以支持计算机图形学程序设计在程序设计语言中已非常的流行。之后，在模数/数模转换等接口技术和数据库技术的支持下，通过扩展高级语言的程序库又实现了多媒体程序设计的构想。进入20世纪90年代之后，并行计算机和分布式大规模异质计算机网络的发展又将并行程序设计语言、并行编译程序、并行操作系统、并行与分布式数据库系统等试行软件的开发的关键技术依然与高级语言和计算模型密切相关，如各种并行、并发程序设计语言，进程代数，petri网等，它们正是软件开发方法和技术的研究中支持不同阶段软件开发的程序设计语言和支持这些软件开发方法和技术的理论基础----计算模型

3、计算机图形学

在计算机的硬件的迅速发展中。随着它的存储容量的增大，也掀起了计算机的巨大改革。计算机图形学、图像处理技术的发展，促使图形化界面的出现。计算机图形学是使用计算机辅助产生图形并对图形进行处理的科学。并由此推动了计算机辅助设计（cad）、计算机辅助教学（cai）、计算机辅助信息处理、计算机辅助测试（cat）等方向的发展。图形化界面的出现，彻底改变了在一个黑色的dos窗口前敲代码输入控制命令的时代。同时也成就了一个伟大的公司microsoft 。

4、计算机网络

随着用户迫切需要实现不同计算机上的软硬件和信息资源共享。网络就在我们的需求中诞生了。网络的发展和信息资源的交换使每台计算都变成了网络计算机。这也促进计算机的发展和广泛应用。

计算机学科的主线及发展方向

围绕着学科基本问题而展开的大量具体研究，形成学科发展的主流方向与学科发展主线和学科自身的知识组织结构。计算学科内容按照基础理论、基本开发技术、应用以及他们与硬件设备联系的紧密程度分成三个层面：

1、计算科学应用层

它包括人工智能应用与系统，信息、管理与决策系统，移动计算，计划可视化，科学计算机等计算机应用的各个方向。

2、计算科学的专业基础层

它是为应用层提供技术和环境的一个层面，包括软件开发方法学，计算机网络与通信技术，程序设计科学，计算机体系结构、电子计算机系统基础。

3、计算科学的基础层

它包括计算科学的数学理论，高等逻辑等内容。其中计算的数学理论涵盖可计算性与计算复杂性理论形式语言与计算机理论等。

计算机的网络的发展及网络安全

(1)计算机网络与病毒

一个现代计算机被定义为包含存储器、处理器、功能部件、互联网络、汇编程序、 编译程序、操作系统、外部设备、通信通道等内容的系统。

通过上面定义，我们发现互联网络也被加入到计算机当中。说明了网络的重要以及普及性。21世纪是信息时代。信息已成为一种重要的战略资。信息科学成为最活跃的领域之一，信息技术改变着人们的生活方式。现在互联网络已经广泛应用于科研、教育、企业生产、与经营管理、信息服务等各个方面。全世界的互联网internet 正在爆炸性的扩大，已经成为覆盖全球的信息基础设施之一。

因为互联网的快速发展与应用，我们各行各业都在使用计算机。信息安全也显得格外重要。而随着计算机网络的发展，计算机网络系统的安全受到严重的挑战，来自计算机病毒和黑客的攻击及其他方面的威胁也越来越大。其中计算机病毒更是很难根治的主要威胁之一。计算机病毒给我们带来的负面影响和损失是刻骨铭心的，譬如1999年爆发的cih病毒以及2003年元月的蠕虫王病毒等都给广大用户带来巨大的损失。

我们想更好的让计算机为我们服务，我们就必须很好的利用它，利用网络。同时我们也应该建立起自己的防护措施，以抵抗外来信息的侵入，保护我们的信息不受攻击和破坏。

( 2 )计算机病毒及它的防范措施：

计算机病毒是一组通过复制自身来感染其它软件的程序。当程序运行时，嵌入的病毒也随之运行并感染其它程序。一些病毒不带有恶意攻击性编码，但更多的病毒携带毒码，一旦被事先设定好的环境激发，即可感染和破坏。

、病毒的入侵方式

1．无线电方式。主要是通过无线电把病毒码发射到对方电子系统中。此方式是计算机病毒注入的最佳方式，同时技术难度也最大。可能的途径有：①直接向对方电子系统的无线电接收器或设备发射，使接收器对其进行处理并把病毒传染到目标机上。②冒充合法无线传输数据。根据得到的或使用标准的无线电传输协议和数据格式，发射病毒码，使之能够混在合法传输信号中，进入接收器，进而进人信息网络。③寻找对方信息系统保护最差的地方进行病毒注放。通过对方未保护的数据链路，将病毒传染到被保护的链路或目标中。

2．“固化”式方法。即把病毒事先存放在硬件（如芯片）和软件中，然后把此硬件和软件直接或间接交付给对方，使病毒直接传染给对方电子系统，在需要时将其激活，达到攻击目的。这种攻击方法十分隐蔽，即使芯片或组件被彻底检查，也很难保证其没有其他特殊功能。目前，我国很多计算机组件依赖进口，困此，很容易受到芯片的攻击。

3．后门攻击方式。后门，是计算机安全系统中的一个小洞，由软件设计师或维护人发明，允许知道其存在的人绕过正常安全防护措施进入系统。攻击后门的形式有许多种，如控制电磁脉冲可将病毒注入目标系统。计算机入侵者就常通过后门进行攻击，如目前普遍使用的windows98，就存在这样的后门。

4．数据控制链侵入方式。随着因特网技术的广泛应用，使计算机病毒通过计算机系统的数据控制链侵入成为可能。使用远程修改技术，可以很容易地改变数据控制链的正常路径。

病毒攻击的防范的对策

1．建立有效的计算机病毒防护体系。有效的计算机病毒防护体系应包括多个防护层。一是访问控制层；二是病毒检测层；三是病毒遏制层；四是病毒清除层；五是系统恢复层；六是应急计划层。上述六层计算机防护体系，须有有效的硬件和软件技术的支持，如安全设计及规范操作。

2．严把收硬件安全关。国家的机密信息系统所用设备和系列产品，应建立自己的生产企业，实现计算机的国产化、系列化；对引进的计算机系统要在进行安全性检查后才能启用，以预防和限制计算机病毒伺机入侵。

3．防止电磁辐射和电磁泄露。采取电磁屏蔽的方法，阻断电磁波辐射，这样，不仅可以达到防止计算机信息泄露的目的，而且可以防止“电磁辐射式”病毒的攻击。

4．加强计算机应急反应分队建设。应成立自动化系统安全支援分队，以解决计算机防御性的有关问题。

很多公司都有因为电脑被入侵而遭受严重经济损失的惨痛经历，不少普通用户也未能避免电脑被破坏的厄运，造成如此大损失的并不一定都是技术高超的入侵者所为，小小的字符串带给我们的损失已经太多。因此，如果你是数据库程序开发人员、如果你是系统级应用程序开发人员、如果你是高级计算机用户、如果你是论坛管理人员......请密切注意有关字符漏洞以及其他各类漏洞的最新消息及其补丁，及时在你的程序中写入防范最新字符漏洞攻击的安全检查代码并为你的系统安装最新的补丁会让你远离字符带来的危险。经常杀毒，注意外来设备在计算机上的使用和计算机对外网的链接。也可以大大有效的避免计算机被攻击。

总结

在学了计算科学导论之后，让我更深入的了解了我将来要从事的学科。计算科学导论指导着我们该怎么学习计算机。让我更清楚的知道我们信息安全专业的方向。正如计算科学这座大楼一样，在不断的成长。信息安全也必将随着网络的进一步发展而更多的被人们重视。总之学习了这门课之后让我受益匪浅，也知道自己应该好好努力，争取在自己的专业领域上有所成就。

参考文献：

1、《计算科学导论》（第三版），赵志琢著 ，科学出版社2004版

2、《计算机病毒分析与对抗》 傅建明 彭国军 张焕国编著武汉大学出版社2004版

3、《计算机应用于基础》（第三版） 丁爱萍 著 西安电子科技大学出版社 2006版

4、《软件工程》 萨莫维尔 著 机械工业出版社 2007版

【篇3】计算机形势与政策大作业论文

摘要：在信息社会高度发展的今天,计算机网络已广泛用于经济、军事、教育和生活等各个领域,同时网络安全性的问题也突显出来。

如何防范计算机系统不受外界因素干扰,保持强劲的工作状态是目前需要解决的问题。

本文就计算机网络安全技术及相关策略提出了一点粗浅的看法。

关键词：计算机;网络安全;网络攻击;防范策略

计算机的广泛应用把人类带入了一个全新的时代,随着计算机科学技术和网络技术的高速发展,计算机网络技术正全面地影响和改造着人们的生活,上网已经成为人们工作和生活不可缺少的一部分,其作用已远远超出了人们的想象,网络已经深入到社会生活的各个方面。

然而,一旦计算机网络受到攻击而不能正常工作,甚至瘫痪,那么,整个社会就会陷入危机。

如何提高计算机网络的防御能力,增强网络的安全措施,已成为当前急需解决的问题。

否则网络不仅不能发挥其有利的作用,甚至会危及国家、企业及个人的安全。

一、计算机网络安全的概念

国际标准化组织将计算机安全定义为:为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏。

上述计算机安全的定义包含物理安全和逻辑安全两方面的内容,其逻辑安全的内容可理解为我们常说的信息安全,是指对信息的保密性、完整性和可用性的保护,而网络安全性的含义是信息安全的引申,即网络安全是对网络信息保密性、完整性和可用性的保护。

二、计算机网络安全面临的威胁

影响计算机网络安全的因素很多。

归结起来,主要有四个方面。

(一)自然因素

主要包括自然灾害的破坏,如地震、雷击、洪水及其他不可抗拒的天灾造成的损害。

以及因网络及计算机硬件的老化及自然损坏造成的损失。

(二)无意失误

误操作引起文件被删除,磁盘被格式化,或因为网络管理员对网络的设置不当造成的安全漏洞,用户安全意识不强,用户口令选择不慎,用户将自己的帐号随意转借他人或与别人共享等,都会给网络安全带来威胁。

(三)黑客攻击

这是计算机网络所面临的最大威胁。

黑客会利用TCP/IP协议本身的缺陷进行攻击,或者进行DNS欺骗和Web欺骗。

(四)电子邮件和间谍软件攻击

一些人利用电子邮件地址的“公开性”和系统的“可广播性”进行商业、宗教、政治等活动,把自己的电子邮件强行“推入”别人的电子邮箱,强迫他人接受垃圾邮件。

与计算机病毒不同,间谍软件的主要目的不在于对系统造成破坏,而是窃取系统或是用户信息。

(五)计算机病毒

计算机感染上病毒后,轻则使系统工作效率下降,重则造成系统死机或毁坏,使部分文件或全部数据丢失,甚至造成计算机主板等部件的损坏。

(六)计算机犯罪

计算机犯罪,通常是利用窃取口令等手段非法侵入计算机信息系统,传播有害信息,恶意破坏计算机系统,实施盗窃、诈骗和金融犯罪等活动。

三、计算机网络安全防范策略

计算机网络安全从技术上分,主要由防火墙技术、数据加密技术、访问控制、防御病毒技术等多个安全组件组成。

(一)防火墙技术

防火墙,是网络安全的屏障,配置防火墙是实现网络安全最基本、最经济、最有效的安全措施之一。

通过防火墙可以对网络之间的通讯进行扫描,关闭不安全的端口,阻止外来的DOS攻击,封锁特洛伊木马等,以保证网络和计算机的安全。

(二)数据加密技术

(1)密码技术。

包括加密与解密技术。

加密是网络与信息安全保密的重要基础。

它是将原文用某种既定方式规则重排、修改,使其变为别人读不懂的密文。

解密则是将密文根据原加密方法还原。

目前,已成熟的加密方法有很多,如私匙加密和公匙加密。

私匙加密又称对称密匙加密,因为用来加密信息的密匙就是解密信息所使用的密匙。

私匙加密为信息提供了进一步的紧密性,它不提供认证,因为使用该密匙的任何人都可以创建加密一条有效的消息。

这种加密方法的优点是速度很快,很容易在硬件和软件中实现。

而公匙加密使用两个密匙,一个用于加密信息,另一个用于解密信息。

公匙加密系统的缺点是它们通常是计算密集的,因而比私匙加密系统的速度慢得多,不过若将两者结合起来,就可以得到一个更复杂的系统。

此外,还有替换加密、移位加密、一次性密码本加密、序列密码等。

(2)数字签名。

数字签名采用一种数据交换协议,使得收发数据的双方能够满足两个条件:接受方能够鉴别发送方的身份;发送方不能否认他发送过数据这一事实。

数据签名一般采用不对称加密技术,发送方对整个明文进行加密变换,得到一个值,将其作为签名。

接收者使用发送者的公开密钥对签名进行解密运算,如其结果为明文,则签名有效,证明对方的身份是真实的。

(三)访问控制

访问控制是网络安全防范和保护的主要策略,它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常访问。

访问控制决定了谁能够访问系统,能访问系统的何种资源以及如何使用这些资源。

访问控制的手段包括用户识别代码、口令、登录控制、资源授权(例如用户配置文件、资源配置文件和控制列表)、授权核查、日志和审计。

它是维护网络安全,保护网络资源的主要手段,也是对付黑客的关键手段。

(四)防御病毒技术

随着计算机技术的不断发展,计算机病毒变得越来越复杂和高级,对计算机信息系统构成极大的威胁。

所以,对本地和本地工作站连接的远程资源要采用分析扫描的方式检测、清除病毒。

网络防病毒软件则主要注重网络防病毒,一旦病毒入侵网络或者从网络向其他资源传染,网络防病毒软件会立刻检测到并加以删除。

病毒的侵入必将对系统资源构成威胁,因此用户要做到“先防后除”。

在日常使用计算机的过程中,应该养成定期查杀病毒的习惯。

用户要安装正版的杀毒软件和防火墙,并随时升级为最新版本。

还要及时更新操作系统的安装补丁,做到不登录不明网站等等。

总之,网络安全不仅仅是技术问题,同时也是一个安全管理问题。

我们必须综合考虑安全因素,制定合理的目标、技术方案和相关的配套法规等。

计算机形势与政策大作业论文精选三篇