5000字计算机毕业论文集合7篇

论文是一个汉语词语，拼音是lùnwén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。下面是小编精心整理的5000字计算机毕业论文集合7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 5000字计算机毕业论文

　　摘 要：社会发展和进步的今天，计算机相关知识的教育和教学已经成为在校大学生所必须接触的知识点，对现代大学生进行计算机能力的培养具有重要的意义。在社会经济文化以及科学信息水平不断提高的背景下，大学计算机基础教育被提出了更高水平的要求，它是计算思维发展的重要基础，也是社会发展的重要推动力。基于此，本文重点对计算思维下大学计算机基础教育进行研究，并探究怎样才能运用全新的计算思维，提升大学计算机教育的教学质量。

　　关键词：计算机;基础教育对策;计算思维

　　计算思维，作为一种科学的思维方式，能够帮助人们认识到计算思维对人类发展的重要性。现在国内外的很多学校都在开发计算机基础教育，在计算机教育的过程中促进学生形成计算思维，以培养孩子在计算思维方面的能力。但是，就我国目前高校的教育情况来看，学生仅仅是将电脑作为一个工具来使用，缺少计算思维。

　　一、大学计算机基础教育现状

　　随着社会经济文化以及科学技术的发展和进步，我国的互联网技术和计算机的影响也在不断地加大，虽然我们的高校在对学生进行计算机基础教育工作的实施上取得了一定的成效，但是，与发达国家相比，我国的计算机技术水平和互联网技术水平，还存在着一些不足。高校在校生和教师对计算机基础教育和学习的重视度还不够高，计算机实践环境还不够好，相关的授课教师在知识能力的掌握方面经验尚且不足，我国的大学计算机基础教育还存在着很多的不足，这些弊端阻碍了大学计算机基础教育活动的有序开展。

　　二、什么是计算思维

　　我们广泛认同的计算思维概念指的是：计算思维是一项思维活动，它是运用计算机科学基础的概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解的一种活动。它的本质是抽象和自动化。就像人具备各种能力一样，计算思维需要具备思维能力，计算思维可以通过转化嵌入等方式将一个比较困难的问题转化为如何对其进行解答的一种思维模式。在计算机基础教学过程中，计算思维是随处都可以发现的，计算思维是没有意识的，如何将计算思维应用到各行各业来解决实际的问題是我们现在应该做的。培养计算思维需要丰厚的知识底蕴和相关的理论基础，所以我们应当在大学计算机教育课程中，贯穿计算思维教学。

　　三、计算思维的现状

　　就我国目前的情况来看看，我国的关于计算思维的研究不是很成熟，还存在很多的问题。

　　（一）教学过程中，计算思维教学没有意识

　　由于我们近些年才刚刚开始重视思维教学，刚开始明白了计算机应用的本质是对于问题的求解，思维方法就是求解的方法，所以教师都是在进行无意识的计算思维教学，而不是系统化的教学。在教学过程中缺乏系统化专业化的教学。

　　（二）没有认识到计算思维的重要性

　　很多人都没有意识到计算思维的重要性，然而实际上，计算思维、实验思维、和理论思维并称人类三大思维，计算思维是人类很重要的思维，能够影响其他学科的学习和发展，所以应当对计算思维重视起来，从应用能力上提升出来。

　　（三）忽略了思维教学，重视应用教学

　　我们现在的计算机学习，都比较重视应用教学，而忽视思维教学，重因此，应该将实际的教学提升到思想教育高度上来。

　　四、计算机基础和计算思维培养对策

　　（一）在计算机基础教育中引入计算思维

　　相关授课教师在授课时，可以在计算机基础教育中加入计算思维，在梳理教学内容和对计算机的知识量进行积累时，可以融入计算思维。还有，在计算机可以实现资源的共享，在计算机网络知识点教学时，知识的传播、信息的识别、还有信息的传播途径都是计算机网络知识要点，教师在教学时，可以引导大家利用计算思维来了解和解决这些问题。教师在教学的过程中，可以利用自己所掌握的知识帮助学生更好的掌握计算思维，帮助学生开阔视野，了解到更多的知识。计算思维也并不是仅仅局限于大学计算机基础教育中，教师还应当对新型技术、知识和方法等进行理解，通过问题提问方式培养大学生思维。

　　（二）加强计算思维的宣传教育

　　我们在前文说道：计算思维、实验思维、和理论思维并称人类三大思维，计算思维是人类很重要的思维，我们应当对其提出重视，人们在学习和工作的生活中更多的应用的是实验思维和理论思维，往往会忽视计算思维现在的大学生也存在同样的问题。所以，这就要求学生提高自己的思想意识，将计算思维重视起来。教师在教育中应加强对大学生的思维普及，让学生意识到计算思维的重要性，了解计算思维的概念、计算思维的形式和计算思维的本质。提高大学生的思维意识，训练大学生的思维能力。

　　（三）设置明确的计算机基础教育课程

　　大学计算机基础教育课程是一项很专业的课程，其中包含着很多的专业名词和专业术语，知识点很多，所以要求相关的教育者将知识点进行总结和归纳。首先我们可以将一些重要的比较分散的知识点进行总结和归纳，将它们串联在一起，给学生进行讲解。学校的学生有计算机专业和非计算机专业之分，学校和教师可以根据他们的特点，进行分析，给他们安排合理的课程。非计算机专业的学生基础相对较差，教师可以培养学生了解和认识计算机的最基础的应用方法，计算机专业的学生对计算机往往有更深层次的认识，需要进行更深入的学习，学校和教师可以对课程进行合理的安排。

　　最后，教师在授课时要由浅入深，由易到难。注意知识之间的联系，帮助学生调动他们学习的主动性，循序渐进的来学习，先学会基础知识，再慢慢提高他们的计算思维和技术应用能力。

　　五、结语

　　现在的计算机技术已经取得了突飞猛进的成绩，大学计算机基础教育要想有更大的进步，应该积极创新，重点培训学生的计算思维，运用合理的教学方法，进一步来提升学生学习的主动性和技术应用能力，培养计算机专业人才，提高大学生的综合素质。

　　参考文献：

　　[1]陈运财.计算思维与大学计算机基础教育探讨[J].电脑迷，2018（11）：205.

　　[2]李振相，贾菁华.计算思维与大学计算机基础教学研究[J].教育现代化，2018（44）：298-299.

　　[3]肖小华，徐志刚.计算思维与大学计算机基础教育[J].电脑迷，2016（11）：159.

第2篇: 5000字计算机毕业论文

　　摘要：

　　在信息化建设水平不断提高的情况下，计算机软件在这一过程中得到了十分广泛的应用，此外，计算机软件开发在这一过程中也越来越受到人们的关心和关注。软件开发技术最近几年得到了很大的改进，这些技术当中分层的技术是非常重要的一个，所以，我们需要对其进行全面的分析和研究。

　　关键词：

　　计算机；软件开发；分层技术

　　当前信息化时代已经悄然到来，网络技术的发展也使得人们越来越关注软件开发行业，计算机软件从原来的二元结构模式逐渐向多层结构模式发展，中间件也成为了应用层质量和性能非常重要的一个问题，此外，其也成为了计算机软件开发应用过程中非常关键的一个技术，其与数据库，操作系统共同形成了计算机基础软件。这一技术的应用能够使得软件系统扩展性更强，灵活性和适应性也在这一过程中得到了显著的提升，所以，分层技术也已经在现代计算机软件开发的过程中得到了越来越广泛的应用。

　　1、计算机层次软件及其优点

　　计算机软件工程的最终目标就是研发质量和性能更好的软件产品，而在这一过程中基础构建和开发可以十分有效的为计算机软件的应用提供非常好的条件，构件是高内聚度软件包，其能够当作独立单元进行更加全面的开发处理，同时，其也为构件的组合提供了非常大的便利，对软件系统进行搭建可以很好的缩短软件开发的时长，同时还能十分有效的获得更多的质量保证。构件开发最为重要的一个目的就是广泛的应用，应用层次化软件结构设计方法的一个非常重要的目的就是可以更为科学合理的去应用构件技术。软件系统在进行了分解之后，形成了不同的构件模块，高层次构件通常被人们视为指定领域的构件。低层次构件只是与数据库或许是和物理硬件产生联系。层次划分是一个相对比较宽泛的概念，所以在层次关系方面并没有一个相对统一和规范的标准。不同构件内部的层次关系通常是上下层依附的关系。站在某个角度上来看，计算机软件的系统层次化就是指多层次技术的广泛应用，而根本原因是为了软件能够大范围的应用。采用分层模式可以非常好的展现出软件的可扩展性，系统某一层在功能上的变化仅仅和上下层存在着一定的关系，对其他层并不会产生非常明显的影响。分层模式也比较适合使用在一些标准组织当中，此外，其也是通过控制功能层次接口来保证其不会受到严重的限制。标准接口的应用能够使得不同软件可以自行开发，同时后期更新的产品也能够和其他软件具有良好的融合性。

　　2、软件开发中多层次技术分析

　　2.1两层与三层结构技术分析

　　在两层模式当中，一般都是由数据库的服务器和客户端构成，其中，客户端能够为客户提供一个操作界面，同时，其还具备非常好的逻辑处理功能，同时还要按照指令去完成数据库的查询，而服务器主要是接收客户端的指令，同时还要按照指令对数据库完成查询，同时还要返回到查询结果当中。这种逻辑处理结构就被人们称作Fat客户，这种二层技术的客户端类型在应用的过程中能够完成非常多的业务逻辑处理工作，随着客户端数量的增加，其扩充性和交互作业以及通信性能等等都会受到影响，此外还存在着非常明显的安全问题及隐患。而计算机技术在不断的完善，传统的二层技术已经不能适应系统应用的具体要求。在这样的情况下就出现了三层结构技术类型，这种技术主要是客户端、应用服务器交换机和应用服务器构成。其中，客户端主要是用来实现人机交互，数据服务器可以让操作人员完成数据信息的访问、存储以及优化工作，服务器的应用主要是能够完成相关业务的逻辑分析工作，这样也就使得客户端的工作压力有了非常显著的下降，我们一般将这样的客户称作瘦客户。三层结构和二层结构相比其具有非常强的可重复性、维护方面更加方便，同时其安全性和扩展性也明显增强，但是在用户数量并不是很多的时候，二层结构的优势则更加的明显，所以，在软件开发的过程中，我们一定要充分的结合实际的情况和要求。

　　2.2四层结构技术

　　当前，计算机应用的环境在复杂性上有了非常显著的提升，客户对软件系统也提出了越来越高的要求，其主要表现在了软件开发周期不是很长，系统的稳定性很好，扩展性更强等方面，为了满足用户提出的更高要求，我们在开发的过程中将用户界面、业务逻辑个数据库服务器根据其功能模块进行全面的处理，将不同的模块分开，这样也就将相互之间的影响降到了最低水平。这个时候，如果使用三层分层技术就无法很好的实现这一功能，很多软件的开发人员会在数据库和逻辑层交互的过程中，增加一层数据库接口封装，这样也就实现了三层向四层的进化。四层结构体系主要包含web层、业务逻辑层、数据持久层与存储层。其中，web层可以使用模式1或模式2开发。在模式1中，基本是由JSP页面所构成，当接收客户端的请求之后，能直接给出响应，使用少量Java处理数据库的有关操作。模式1实现较为简单，可用于小规模项目快速开发，这种模式的局限性也很明显，JSP页面主要担当了控制器与视图View两类角色，其表现及控制逻辑被混为一体，有关代码重用功能较低，应用系统的维护性与扩展性难度加大，并不适合复杂应用系统开发。模式2主要是基于1vlvc结构进行设计的，JSP不再具有控制器职责，由Sen}let当作前端的控制器进行客户端请求的接收，并通过Java实施逻辑处理，而JSP仅具有表现层的角色，将结果向用户呈现，这种模型主要适合大规模项目的应用开发。业务逻辑层在数据持久层与web层间，主要负责将数据持久层中的结果数据传给web层，作为业务处理核心，具有数据交换的承上启下功能，业务逻辑层的技术依据业务及功能大小不同，能够分成JavaBean与EJB两种封装的业务逻辑，其中EJB简化了Java语言编写应用系统中的开发、配置与执行，不过EJB并非实现J2EE唯一的方法，支持EJB应用的程序器能应用任何分布式的网络协议，像JRMP.IIOP与专有协议等。

　　3、结论

　　当前，我国计算机应用的过程中面临的环境越来越复杂，同时在客户的要求方面也有了非常显著的提升，为了更好的满足软件应用者的要求，在软件开发工作中，分层技术得到了十分广泛的应用，以往的两层技术模式已经无法适应当今时代的建设和发展，在对两层和三层结构优缺点的分析之后，多层结构系统在应用的过程中发挥了非常大的作用，这样也就使得软件开发技术得到了显著的提升，从而极大的满足了客户对计算机软件的各项要求。

第3篇: 5000字计算机毕业论文

　　随着信息技术、通讯技术及计算机技术的飞速发展，现代信息技术日渐成熟，在高校教学工作中发挥的作用越来越大，同时给高校教务管理工作带来了新的挑战和发展契机。

　　在信息化背景下，学校必须顺应时代发展需要，加大计算机基础理论教育，重视教师工作质量，从而符合新的教育观以及人才观。

　　一、信息化背景下计算机基础理论教育的教学现状

　　信息化主要以数字化、多媒体和电子化形式存在。

　　随着信息技术、网络技术、通讯技术和计算机技术的不断发展，全球网络化已逐渐发展成为基本现状，在世界范围内，一个新型的、在现代信息技术及信息网络基础上发展而来的信息环境正逐步构成。

　　在这一背景下，学校也加强计算机基础理论教育。

　　其讲授的内容从1984年至今一共经历了三次变化，从最开始的Basic语言程序方面的设计，转到现在的office办公操作系统和计算机网络。

　　然而当前许多学校在给学生传授计算机基础理论时，并未在教学内容以及考试方法上面有过多的变化，同时教学课时也逐渐缩减。

　　造成上述原因主要有以下三个方面:首先由于当前计算机等级考试通过率比较高，使人不禁考虑是否题目设置的过于简单;其次等级考试的导向性限制了计算机教学进行改革发展的路程;最后由于传统与单一的教学方式与评价手段，影响了学生学习计算机理论的积极性，与此同时学校对于相关基础设施的建设与投入还比较欠缺。

　　二、加强计算机基础理论教育的主要方式

　　1.调整结构，突出技能

　　结合当前信息化背景，广大院校应该在调整专业培养的结构上认真的考虑，要面向目前的市场经济来设置课程，将那些已经陈旧过时的知识及时的淘汰出去，及时的加入一些能够培养应用型专业人才实际操作的课程。

　　在学生的能力结构方面，院校应该着重培养学生运用先进工具软件的能力，着重培养学生的安装、维护和管理计算机软件的能力，还应该要求学生要具有一定的计算机局域网组网能力和编程能力等。

　　一方面，可以打破目前教学计划的框架，开设多种多样的选修课。

　　另一方面，应该加强培养学生的动手能力。

　　要改变传统的教学方法，着重强调学生在教师的指导下进行自我建构，从而培养其良好的动手操作能力。

　　比如，可以广泛的开展第二课堂，鼓励学生使用先进的工具软件。

　　2.转变传统教学模式

　　改变传统的教学模式，采用先进的教学方法:随着时代的发展和科技的进步，越来越多的新技术被应用在了计算机基础理论课的教学当中，比如互联网的应用等等，这样就可以让教学内容变得更加的丰富和有趣。

　　同时，互联网和校园网的接轨也可以有效地提高教学的质量。

　　比如，在讲解一些枯燥的理论知识的时候，可以让学生自己在网络上对这些资料进行查找，然后对查到的结果进行总结和分类，可以采用表格或者图形的方式，然后在校内网上发布，喜欢的学生可以在这个平台上进行充分的交流，这样就可以让学生充分掌握课堂中讲解的相关技术知识，并且也锻炼了动手操作的能力。

　　3.个体化教学方式

　　采用个体化教学的方式，因材施教:由于各个学生水平往往不处于同一个水平线上，有些学生水平高，如果教师一味的教一些简单的知识，慢慢的就会让这些学生失去学习的兴趣;

　　而有些水平比较差的学生，会不容易理解这些教学内容，从而失去了学习的信心和动力，因此，就需要采用个体化教学的方式，根据学生的实际水平选择合适的教学方法，在计算机教学中，

　　针对不同水平的学生采取一些不同难度的问题，并且还能够将计算机的优势充分的体现出来，比如在学习WORD的时候，可以让学生自己做一个个人简历等等，并且进行评比，选出最好的，从而让学生获得成功的快感。

　　三、结束语

　　随着时代的发展和社会经济的进步，在当前信息化背景下，对计算机基础理论的教学的要求日益严格，需要教师不断提高自身教学水平，转变传统的教学模式，加强学生的计算机信息化技术学习，从而使得学生能够适应时代发展的潮流，掌握计算机应用的具体含义，最终提高自身的综合素质。

第4篇: 5000字计算机毕业论文

　　摘要：随着计算机技术的飞速发展，计算机虚拟网络技术作为一种新型技术也取得了进步，这与我国现代信息化的发展情况相符。但是，从目前我国的实际情况来看，计算机虚拟网络技术目前还处于起步阶段，整体的发展速度较为缓慢，并且方法也并不成熟，因此需要加强对其的针对性分析。

　　关键词：计算机;具体应用;网络技术

　　虚拟网络技术日益成熟，其应用范围也不变得更加广泛。虚拟计算机网络技术与现代网络之间有着密切的联系，在网络的技术下，对相关的软件进行应用，共享信息资源，从而使信息资源的利用率能够打破传统，信息资源的利用效果能够得到进一步提升。

　　1虚拟网络技术的具体价值所在

　　1.1合理应用数据信息

　　在封闭的空间中，如果没有路由器等设备，则无法对数据进行合理应用。但是，在虚拟网络技术的支持下，能够在没有路由器的情况下，实现对数据的合理控制。虚拟网络技术对数据的控制可以借助兼容机完成，虚拟网络技术与兼容机两者在应用中能够合理的结合在一起，并且可以控制数据。需要注意的是，该做法能够完成对数据的信息的复制与传送，并不能对数据进行合理优化。信息传送过程中，大量的传递信息将会导致信息传递堵塞情况的发生，信息的传递速度将会变得缓慢，情况严重时，信息的传递路线可能会遭受破坏。由此可见，路由器在具体应用中的主要作用是将本地网络和外地网络分开，从而确保对各种信息的合理应用。

　　1.2共享数据资源

　　利用虚拟网络技术，能够打破空间对信息资源产生的限制，从而实现信息资源共享。利用虚拟网络技术，与传统的网络格局相比，系统能够根据用户之间的差异性，给他们在物理LAN上不同的定位，这一设定并没有同物理衔接和网络配置具有直接关联。通常来说，在任何一个物理接口发生改变的情况下，计算机是可以对工作站的位置进行随意更改的，这可以让管理员在具体操作过程中，借助相应的控制软件，依据用户差异化需求，完成虚拟网络资源共享，便于合理配置网络资源。对该技术进行合理应用，一方面可以使系统的性能得到提升，另一方面可以对通信资源进行优化，不仅使资源的共享实现了对空间限制的突破，而且共享了信息资源。

　　1.3降低成本

　　管理员利用虚拟网络技术可以优化通信信息。此外，通过该方式，还可以提高计算机信息系统的稳定性以及整体性，大幅度减少了网络管理原的工作任务量，降低了计算机网络系统的维护和管理费用，避免了资源浪费现象的发生，实现了信息资源成本的降低，提高了企业的经济效益。

　　2应用虚拟网络技术应遵循的原则

　　2.1简化性

　　在对虚拟网络技术进行应用时，需要遵循简化性原则，该原则的关键就是通过最简单的方式，对信息资源进行高效使用与管理。但是，简单并不意味着不安全、不稳定，其核心技术在于，在对该技术进行应用过程中，需要在简化的基础之上，使系统的运行变得更加安全稳定。计算机元件每隔一年半，其所占物理空间会缩短一半左右，运行性能则会提升两倍左右，这在一定程度上体现了计算机相关配件的更新换代速度。因此，在计算机系统构架与设备选择过程中，或者在软件理论进行初步学习时，必须对计算机网络的具体应用情况进行针对考虑。在起初阶段，尽量选择合适的产品与设备，确保系统在日后运行过程中都能处于稳定状态，从而保证虚拟网络系统运行的安全性和稳定性。在对技术进行应用过程中，势必会遇到各种各样的问题，具体操作需要严格的依据简化性原则进行，一般来说，简化处理能够获取最好的效果。

　　2.2规范化

　　规范化是应用虚拟网络技术应用必须遵循的一项原则，这一原则对虚拟网络技术的应用意义重大。通常来说，虚拟网络技术在具体运行中，没有遵循标准化原则，会导致其具体使用年限和效率受到不同程度影响。因此，在未对该技术进行实际应用，需要将规范化原则贯穿整个过程。遵循规范化原则主要体现在以下两方面：

　　(1)执行规范方面，遵循规范标准能够使计算机设备的效能得到最大程度发挥，从而确保系统高标注、高质量运行。

　　(2)应用效率方面，遵循规范化，使系统网络运行效率和稳定性都能都得到进一步提升。

　　3应用虚拟网络技术的具体方法

　　3.1拨号技术

　　拨号技术是虚拟网络技术的的一种。该技术实质就是利用计算机虚拟专用拨号技术，完成组网操作，从而使信息能够24小时不间断传输，并且确保了信息在传递过程中的高效性和安全性。目前，该技术在福利彩票中有着比较广泛的应用。这主要因为，在过去一段时间，在销售福利材料环节，应用的为准热线法，也就是工作人员利用数字数据专线连接各个分服务器和总服务器，只有这样才能在统一固定时间内进行集中销售。该销售方式会对数据的传输速度造成一定程度影响，降低数据的传输速度，并且会影响开奖时间。而利用计算机虚拟拨号技术，能够实现24小时在线售票，并且可以确保彩票开奖时间的稳定性，提高了工作效率，以及消费者的满意度。

　　3.2过滤虚拟网内用户信息

　　对虚拟网内用户的信息进行科学过滤，可以使数据的安全性和保密性都得到进一步提升。计算机虚拟网络技术一方面可以通过对虚拟工作组，实现网络通信信息的利用与共享，另一方面通过合理设置提高传输数数据的保密性与安全性性。在具体操作过程中，依据不同用户的特点，设置不同权限，例如，认证身份信息、高级权限等，确保信息的合法性和准确新，从而保证系统运行的安全性。此外，在识别身份信息过程中，还要对加密技术进行合理应用，针对机密文件和重要信息，要设置密码，避免他人通过不正当手段，截获信息，导致信息发生泄漏。

　　4结束语

　　计算机网络虚拟技术是通信领域中的一种新型技术，使是现代科技快速发展下的产物。计算机网络虚拟技术在人们日常生活中得到了广泛应用，使人们生活变得更加便利。同时，在具体应用中，还可以减少资源浪费、优化配置，使计算机技术能够更好的为人们服务。

第5篇: 5000字计算机毕业论文

　　摘要：电子信息工程具有覆盖广、便捷性的特点，有效地提高了人们的生活质量和幸福指数。并且计算机网络技术在电子信息工程中占据着最核心的位置，使得计算机网络技术对电子信息工程的实践与应用产生了巨大的影响。只有充分将计算机网络技术融合到电子信息工程中并加以应用，才能够切实有效促进电子信息工程的快速发展，例如，有效实现资源的共享、提高信息传递的质量等。

　　关键词：计算机网络技术；电子信息工程；应用

　　随着计算机网络技术和社会经济的不断发展，人们使用信息进行交流的渠道逐渐多元化，而这种信息的多元化也在一定程度上改变了人们的生产方式和生活方式，还提高了人们在工作中的生产效率。在电子信息工程中融入计算机网络技术，能够极为有效的促进我国经济的建设和发展。同时，通过电子信息工程中计算机网络信息资源的共享，可以使信息处理的真实性和准确性得到提高，极大地提高信息利用率，促使信息资源的优化整合，更好地利用计算机网络技术推进电子信息工程的发展。

　　1计算机网络技术和电子信息工程的基本概念以及重要特征

　　1.1电子信息工程的概念

　　随着现代化科学技术快速发展逐渐形成了电子信息工程系统化的现代工程技术。目前来看，电子信息工程系统在人们日常生活中的应用极为广泛，例如，电脑、平板、手机、智能学习机等电子信息工程依托于计算机网络技术，通过对电子信息的收集整理，为人们的生活质量提供了一定支持。电子信息工程在人们的日常生活中能够更加专业准确的对于各类信息进行优化整合，加强了人们日常生活或者工作中信息处理的效率。只有电子工程信息顺应了时代的发展，才能够促使社会生产效率的提升。

　　1.2电子信息工程的特征

　　（1）电子信息工程具有精确性。电子信息工程相比于传统的信息处理方式具有更高的准确性，这时因为电子信息工程在信息处理过程中是利用电子信息处理系统对各类信息进行优化整合，比起传统的人工信息处理方式，能够化繁为简，将信息处理过程简单化，避免因为人工失误或者数据繁琐造成结果的错误。（2）电子信息工程具有快捷性。电子信息工程系统比传统的人工信息处理有着非常明显的快捷性。电子信息工程的信息都是通过各种硬件设备和信息指令进行处理的，因此相比传统的人工信息处理方式有着更为高效快捷的特征，并且，随着现代化科学技术和计算机网络信息技术的不断发展，快捷性在电子信息工程系统中的作用也越来越明显。（3）电子信息工程的覆盖范围比较广。电子信息工程系统在信息处理方面辐射范围比较广泛，随着人们生活质量和水平的提升，不论是人们日常生活还是工作中，信息的整理归纳也变得越来越重要，因此，人们更喜欢选择以计算机网络信息技术为基本保障的电子信息工程技术来进行多种信息数据的优化整合，电子信息工程系统的各项特点都让电子信息工程技术的覆盖范围变得更加广泛。（4）电子信息工程的发展速度和规模比较快。随着我国现代化进程的加快以及计算机网络信息技术的更新换代，电子信息工程系统也随之发挥出更大的优势。将更新速度比较快的网络信息技术应用到电子信息工程中，能够推进电子信息工程系统的稳定发展，我国现阶段无线网的使用和发展就是得益于电子信息工程系统的发展。

　　1.3计算机网络技术的概念

　　随着全球化信息技术的发展，信息技术为人们生活水平的提升提供了必要的技术支持。并依托于信息通讯技术和计算机技术创设了一种新型技术，那就是计算机网络技术。通过计算机网络技术不断提高整合分析信息的能力，快速获取掌握各类信息。在当今这个信息化时代，计算机网络技术成为企业工作处理和人们日常生活推进发展的趋势，有效改善人们的生活质量和水平，促进企业高速发展，帮助人们在日常和工作中能够更加密切的交流沟通，使人与人的相处能够跨越时间和空间的距离，促进社会的高速发展。

　　1.4计算机网络技术的分类

　　在计算机网络技术中，可以根据应用范围将计算机网络划分为三个网络范围：局域网、城域网以及广域网。也可以根据网络交换划分为：电路交换、分组交换以及报文交换三种方式。局域网的网络覆盖范围最小，一般来说网络范围集中在10km内；城域网的网络覆盖范围比局域网大，一般来说网络范围集中在1000km以内；广域网的网络覆盖范围最为广阔，是我国现阶段在各行各业中使用最广泛的网络，也是未来全球信息一体化的最主要形式。电路交换是需要物理连接设备的方式，这种形式与我国传统的电话交换方式比较类似，在信息交换的过程中，交换双方始终使用一条线路；报文交换则要发送完整报文完成信息交换，在信息发送的过程中格外注意信息的储存和转发；分组交换是将信息划分为不同组别的数据，并进行存储以及转发。计算机网络的概念图如图1。

　　2计算机网络技术在电子信息工程中的重要意义及作用

　　2.1计算机网络技术在电子信息工程中的重要意义

　　随着当前网络信息技术的发展，人们的日常生活和企业的日常运营已经离不开计算机网络技术，人们生活中信息的获取以及企业的信息工程都需要计算机网络技术进行整合分析，进而得到一个真实且准确的结果。然而，随着计算机网络技术在电子信息工程系统中的实际应用，不仅加快了电子信息工程的进步和发展，还保障了人们日常生活中信息数据的安全性。与此同时，为了保证各类信息能够处于一个绝对安全的计算机网络大环境中，有关部门需要邀请专业的人员在电子信息工程系统中对计算机网络技术进行最大程度的改革创新，以计算机网络技术和计算机系统的安全性及隐蔽性，使简单的信息数据能够在计算机网络技术的加持下得到层层加密。因此，在将计算机网络技术应用到电子信息工程中时，应该充分认识到弊端和优势之处，在实践过程中不断积累电子信息工程技术经验，并将相关理论知识和经验运用到计算机网络技术中，避免计算机网络技术在电子信息工程的应用中出现事物，保证日常生活中信息数据的合理性和安全性，为人们的生活提供了快捷性和便利性。

　　2.2计算机网络技术在电子信息工程中的重要作用

　　（1）计算机网络技术在电子信息工程系统中能够快速实现信息资源和数据共享。要想在电子信息工程中真正实现资源共享，就要建立相应的协议将计算机网络中的各部分连接起来，使得信息数据能够在电脑、平板等电子设备之间进行自由传递。同时，为了避免各类因素对网络传输控制协议的影响，要对各类网络信息数据进行分组处理，将不同种类的信息分别进行整理归纳，这样在数据使用过程中，使用者就能够更加精确的对于数据进行提取分析，快速在数据库中查阅到信息数据位置。在将计算机网络技术融入电子信息工程系统的过程中，应该通过专业人员使用计算机网络技术建立完善的信息传输标准，保证信息数据的正常传输、转变以及提取。（2）计算机网络技术在电子信息工程中能够有效提高信息传递的质量和速度。在计算机网络技术和电子信息工程技术的加持下，人们通过各渠道获取各类信息的速度加快，不论是人们需要的信息还是垃圾信息，都同时出现在人们的日常生活中。然而随着电子信息工程中信息传输速度的提升，使得人们对于信息数据传输过程的安全性和稳定性有了更高的要求，通过对计算机网络技术的改革创新，进一步提高了信息和数据在网络中进行传递的安全性，并加强了信息和数据的传输效率。（3）计算机网络技术在电子信息工程中能够开发新型设备。将计算机网络在电子信息工程中进行实际的应用，不仅能够实现资源共享和信息传递质量，还能够实现网络信息技术的研究和新型设备的开发。例如，电子信息工程系统是根据计算机网络技术和电子信息资源共享开发的，借助了计算机网络技术能够对于超文本信息进行充分的解读，这种阅读方式是根据超文本传播协议，使得使用者在任何时间和地点都能够查阅到自身所需要的信息。电子信息工程简介图如图2。

　　3计算机网络技术在电子信息工程中的具体应用

　　3.1信息的收集整理与数据的处理归纳

　　在电子信息工程中对所有信息进行分析处理的前提条件就是对于各类信息及数据的收集和处理。反之，信息的收集与数据的处理对于电子信息工程系统的整体建设工作有着更直接更广泛的影响。因此需要对电子信息工程中信息收集与数据处理进行统一的改革创新。计算机网络技术的加入可以使电子信息工程在处理信息的过程中建立一个完整的信息处理系统，加快信息收集以及数据处理的使用效率。除了信息收集与数据处理，还需要在电子信息工程中做好两者的维护工作，保证信息收集的严谨性和数据处理的准确性，避免出现在传统信息处理过程中产生的数据偏差和信息失真等现象。

　　3.2计算机网络技术对电子信息工程中安全领域的应用

　　人们在使用电子信息工程技术时，除了对数据以及信息的处理速度和准确性比较在意，对于信息的安全性也非常重视。我国现阶段各类信息已经渗透到人们的日常生活中，因此信息一旦泄露就会对国家的安全产生极大的威胁。在传统的电子信息工程发展过程中，技术人员主要通过防火墙、密码以及定期维护来进行信息安全的防范，但这种传统的防范方式用人成本比较高、安全防范的等级也比较低。随着现代化信息的发展，将计算机网络技术应用到电子信息工程中，有效提高了电子信息工程的安全性，使电子工程的安全防护系统一直处于监督中，一旦有信息泄露或者盗取信息的情况发生，电子信息工程就会发出警报并修复漏洞，消除各类安全隐患。对于社会公众信息安全来说，一些影响网络安全的因素会破坏电子信息工程的网络环境，对于社会信息安全造成了危害。所以，电子信息工程的技术人员应该不断提高自身的专业水平，在工作中保持自身的专业性，还要掌握综合性较强的计算机网络技术。只有技术人员的专业性增强了，才能在信息繁杂的现代化生活中保证人们的信息安全。

　　3.3计算机网络技术对电子信息工程中精准工作领域的应用

　　在电子信息工程中，信息收集和数据处理后，需要对处理完成的各类信息进行整理分析，这就对电子信息工程好的精准度提出了更高的要求，如果数据分析的不准确就会给使用电子信息工程的个人或者给企业带来一定程度的风险，同时也会对电子信息工程系统的安全性造成一定的影响。将计算机网络技术应用到电子信息工程之中，相比于传统的信息处理方式，用更加高效的方式对数据进行了审核，提高了信息和数据的准确性。例如，在我国现阶段的卫星通信中，对于信息及数据的处理要求比较高，如果数据定位出现失误或者偏差，就会严重影响到人们的日常出行。如在军事领域和北斗卫生导航系统中，电子信息工程的精确度有着极大幅度的提升。

　　3.4计算机网络技术对电子信息工程中设备研发领域的应用

　　在电子信息工程中，设备研发领域最有代表性的就是广域互联网技术。广域网能够固定设备技术，使网络的供应商和多个地区的设备、移动设施结合起来，提升数据传输速度，满足人们的信息处理和数据保护需求。

　　4结语

　　综上所述，人们的日常生活以及工作生产中都已经离不开电子信息工程，并且电子信息工程也在各领域发挥着越来越大的作用，并且，随着计算机网络技术在电子信息工程中的实际应用，电子信息工程的覆盖范围越来越广泛，这对于社会经济的发展以及信息获取和数据处理有着非常重要的作用。因此，为了促进电子信息工程的发展，相关人员必须合理利用计算机网络技术，并充分探索分析电子信息工程的功能及作用，使之进行综合性、多样性的优化提升，促进信息资源的共享，保障人们能够借助智能化、数字化的电子信息工程技术，获取相应的信息结果以促进人们生活质量的提升。

　　参考文献：

　　[1]蒙飞.电子信息工程中计算机网络技术的应用研究[J].电脑编程技巧与维护,2021(08):171-173.

　　[2]范芳东,周卫红.计算机网络技术在电子信息工程的应用研究[J].电脑知识与技术,2021,17(26):123-124.

　　[3]刘春霞,侯筱贤.浅析计算机网络技术在电子信息工程中的实践[J].信息记录材料,2021,22(05):126-128.

　　[4]黄斌斌.计算机网络技术在电子信息工程中的应用及实例探究[J].电子测试,2021(03):63-64.

　　[5]蒋智恩.电子信息工程计算机网络技术应用[J].中国新通信,2020,22(21):135-137.

第6篇: 5000字计算机毕业论文

　　【摘要】随着网络化技术的不断发展,办公自动化已经成为人们生活、工作和学习必不可少的系统。本文主要从计算机信息处理技术和办公自动化概念出发,对计算机信息处理技术在办公自动化上的应用进行了探讨,并对计算机信息处理技术在办公自动化上应用的发展趋势进行了分析。

　　【关键词】计算机;信息处理技术;办公自动化

　　引言

　　所谓的办公室从信息处理的角度来说,其就是一个产生和处理各种信息的地方。由于目前社会的进程的不断的加快,人们需要面对和处理的信息也是不断的庞大,面对着庞大的信息量,传统的信息处理手段已经不能够满足人们的需求了。随着计算机技术的发展,企业等为了提高效率,办公自动化逐渐的被人们所重视。办公自动化是指融计算机技术、网络技术、通信技术以及系统科学和行为科学等各种现代化技术于一体,使人们的各种工作活动依赖于这些设备,这些办公设备和工作人员组成服务于企业目标的人机处理系统。目前,随着办公自动化以及办公数字化的普及,管理组织结构得到了优化,管理体制得到,有效的调整,极大的提高了效率,增加了办公的协同能力,加强了决策的一致性,从而真正实现了决策高效能。

　　当今社会,随着计算机技术、网络技术的高速发展。基于网络的数字化信息处理平台逐渐的被企业、行政单位所应用。这种办公自动化不仅极大地提高了办公的效率。而且能够实现更快的决策。由此可见,计算机信息处理技术在办公自动化中起着极为重要的作用。

　　一、计算机信息处理技术及办公自动化概念

　　所谓的计算机信息处理技术就是集获取、输送、检测、处理、分析、使用等为一体的技术,其主要作用是对信息进行处理和管理。计算机信息处理技术主要由传感技术、通信技术、计算机技术及微电子技术、网络技术等构成的。因此,也被称为信息和通信技术;办公自动化是在计算机技术、网络技术基础上发展起来的,办公自动化是集计算机技术、网路技术、通信技术、行为科学及组织科学等组成的现代化技术为一体新型技术。办公自动化是利用现代化技术和设备将现实生活中的办公活动真实的展现出来,并由相应的工作人员和现代化设备共同组成活动和目的的人机处理系统。在这里值得注意的是,使用办公自动化系统时,必须具备人和相应的机器设备,同时相应的软硬件设备也是必须具备的。

　　二﹑信息技术与办公自动化

　　信息技术是研究信息的获取、传输、处理、检测、分析和利用的技术,主要用于管理和处理信息,由传感技术、计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成,常被称为“信息和通信技术”,有时也叫做“现代信息技术”。办公自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念,应用计算机技术、通信技术、网络技术以及系统科学、行为科学等多种技术,不断使人们的公务管理活动物化于各种设备中,并由这些设备与办公人员构成服务于各种目标的人机处理系统。这一人机系统,人,机,缺一不可。而设备方面,硬件及必要软件都需齐备。

　　办公自动化是20世纪70年代中期发达同家迅速发展起来的一门综合性技术,而我国OA经过80年代末至今10多年的发展,已从最初提供面向单机的辅助办公产品。发展到今天可提供面向应用的大型协同工作产品通过实现办公自动化,实现数字化办公。可以优化现有的管理组织结构,调整管理体制,在提高效率的基础上,增加协间办公能力,强化决策的一致性,最终提高决策效能更加的有效。

　　三﹑预测未来办公自动化的发展特点

　　对于未来的办公室和办公自动化发展很难有一个统一确切的描述,但从信息技术的发展趋势来看,本人以为未来办公自动化发展有以下特点:

　　2.1视频技术的大量应用。

　　随着视频技术和压缩技术的发展,诸如视频会议等得到大力推广。在微软总部举行的未来办公品展览上推广之一就是通过摄像头全方面地看到与会者参加会议的情况,甚至还可以看到每一位发言人的表情,并进行互动式的讨论:随着信息社会的不断发展。视频技术也将更加进步,将逐步实现无线视频技术,目前市场上无线视频传输技术大多采用GPRS和CDMA技术,技术还不成熟,但可以肯定的是未来无线视频技术将被人们广泛使用。

　　2.2无限的无线办公场所。

　　随着向wi-6技术的发展,基于网络的通讯方式迅速在工作领域兴起,这些通过手机.笔记本电脑等一些电子产品实现的通讯方式包括电子邮件、即时通讯、视频会议等应用得到了一次技术性的飞跃。封闭办公室的概念已不复存在,人们可以在机场、广场、饭店随时办公。员工无论身在何处,企业园区、异地出差、家庭办公等都可以轻松实现移动办公。企业内部还可以根据实用权限建立不同的应用级别,以设定不同的处理优先级,从而保证上网的安全性。无线网络的方便快捷大大提高了办公的效率。

　　2.3更灵活的工作流。

　　电子文件在网络中传输,比起纸质文件的传送效率要高出几个数量级,不仅可以包括过去的纸质公文,而且还可以包含图像、动画、声音等多种影像资料,传递的知识更加丰富,对电子文件进行及时的收集和归档还可以使之得到长期保存,简单方便大大的提高了工作效率,成为办公人员的“宠儿”。

　　2.4办公的非专业化。

　　一般的工作人员通过一些办公软件也能进行熟练的文件处理,所以要完善办公自动化环境,使普通用户可以通过输入数据和知识,然后制作出能读的文件.可以即时检索,瞬间向世界发送。虽然质量上比不上专家,但数量上肯定是很大的。如今发布在互联网的内容大约有数千亿,这样的庞大信息可以通过检索高效选择。

　　四﹑计算机B/S型结构和Web2.0技术

　　3.1B/S(Browser/Server)模式又称B/s结构。

　　这个模式是随着因特网技术的兴起,是对C/S模式的扩展。在这种结构下,工作面是通过IE等浏览面来实现的。用户通过浏览器向网络上的服务器发出请求,服务器对请求进行处理,再讲用户所需信息返回到浏览器。B模式最大的好处是运行维护比较简单,能实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接人方式访问和操作共同的数据。最大的缺点是对企业外网环境依赖性太强,由于各种原因引起企业外网中断都会造成系统瘫痪。

　　B/S其本质是三层体系结构C/S模式:

　　第一层客户机是用客户和整体系统的接口。客户的应用程序精简到一个通用的浏览器软件,如软件公司的IE等。浏览器将HTML代码转换成图文并茂的网页。网页还具有一定的教互功能,允许用户在网页提供的申请表上填写信息提交后给后台,并提出处理请求。这个后台就是第二层的Web服务器。

　　第二层Web服务器将启动相应的进程来响应这一请求,并动态生成一窜HTML代码,其中嵌人处理的结果,返回给客户机的浏览器:如果客户机提出的请求包括数据的存取,Web服务器还需与数据服务器协同完成这一处理[作。

　　第三层数据库服务器的任务是负责协调不同的Web服务器发出的SQL请求,管理数据库。

　　基于B/S结构的通信结构,客户机只要安装一个浏览器(Bmwser)。如IntemetExplorer,服务器安装SQLSenver数据库。浏览器通过WebServer同数据库进行数据交互。对用户的技术要求比较低,对前端机的配置要求也较低,而且界面丰富、客户维护量小、程序分发简单、更新维护方便。它容易进行跨平台布置,容易在局域网和广域网之间进行协调,尤其适宜电子商务的应用。

　　3.2Web2.0技术。

　　随着信息流通量迅速增大,导致了商务本质的变化,这促使我们的上作方式也必须随之改变,以适应商务领域的高速成长。理光株式会社提出了Web2.0时代全新的未来办公窒概念。Web2.0已不是单纯的软件话题,而已经涉及到新的商务模式,现在已经有开发的交流的平台,服务器、内容以及各式各样的服务。已经实现了服务的链接,从而提供了更为综合的服务。已经习惯互联网的一代新人,将在这样的环境中建立起他们的生活方式和工作方式。

　　Web2.0在缩短企业和用户之间的鸿沟的同时,也改变着我们的办公环境。企业不仅可以借助Web2.0绝佳的互动性,更好的满足用户的要求。而且企业自身的办公模式也正随着改变。普适计算技术的出现无疑将令随时随地迅速访问到自己所需信息的梦想得以实现,而这更将推动Web时代高效、轻松、愉快的工作方式演进。

　　五﹑未来办公自动化的发展趋势

　　计算机技术发展的迅速使得未来的办公室自动化将会有一个难以预测的发展趋势。但是,就目前的计算机技术,网络技术的发展趋势来看,未来的办公自动化将会具有以下的特点:

　　3.1大量的应用视频技术。

　　伴随着压缩技术和视频技术的发展,视频会议等诸如此类的方面就会得到大力的推广和使用。通过摄像头,与会者不仅能够通通畅的表达自己的想法,还能够全方位的看到会议的现场情况,以及每一位与会者的表情,并能够进行有效的互动讨论。随着技术的不断的改进,未来的无线视频技术也必将成为办公自动化的重要组成部分。这样极大的减少的会与人员在交通道路上所浪费的时间,为与会者提供了一个更为广阔的信息交流平台,改善了传统的信息交流模式.极大的方便了大家的交流。

　　3.2无线办公环境。

　　随着wi-fi技术的发展,网络通讯迅速的在办公领域兴起。这种网络办公使得传统的封闭式办公室不在成为必须,工作者可以利用网络和计算机技术随时随地的进行办公,例如:机场,饭店,异地出差以及家中等等。此外,为了保障企业内部的信息安全,企业可以依据使用权限设置不同的应用级别,设定小同的处理优先权,保障这种网络办公的安全性。这种无线网络极大的提高了办公的效率。改善了办公的环境。

　　3.3灵活的工作程序。

　　电子传输的速度远远地大于传统的纸质文件的传输,而且,其不仅仅能够传输文字还能够有效的实现音频,视频的传输,极大的丰富传送的文件的形式,并且其还能够实现永久的保存。却不占用任何的空间。

　　六﹑结束语

　　计算机处理信息技术比人手办公更加迅速、准确,对价值信息能实现完善的管理,它可以高效能、大容量地收集、处理文件信息,帮助办公人员及时有效的完成工作,并促进单位掌握管理系统的全面情况,为下一步决策提供数据参考。随着计算机技术的大量使用,人们对办公室的自动化的要求与日俱增,现代办公室自动化与各种信息技术、多媒体技术相结合,为科学管理和决策服务,从而提高工作效率。

第7篇: 5000字计算机毕业论文

　　摘要：在中职学校的计算机教学中，教师要通过营造一个良好的课堂氛围，运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣。为此，教师更要不断提高自身的教学水平和各方面的素质。文章针对目前非计算机专业计算机教学中存在的一些实际情况，提出了以计算机在各学科领域内的应用为中心，系统地开展多层次的计算机教学。并提出了如何确定非计算机专业计算机教学的目标以及提高计算机教学质量的方法、手段。

　　关键词：计算机教学；教学目标；专业应用

　　一、明确计算机课程的教学目标

　　目前计算机课程已成为高等院校学生的必修课。非计算机专业的计算机基础教学，即三个层次的教学：计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础的教学。随着计算机技术的发展，三个层次的教学内容也在不断的深化、充实、扩展和提高。笔者认为：高校学生学习计算机课程的最终目的是为了在所学专业领域中的应用。因此，非计算机专业必须系统地开展计算机三个层次的教学。这里还要特别强调的是：除了文化基础和技术基础的教学，要继续不断地充实与更新教学内容外，更重要的是把“位”定在以计算机应用为目标的教学上。为此，有必要进一步加大各专业在计算机应用方面教学的改革力度，在“深度”和“广度”上下功夫。

　　二、突出教学内容必须以计算机在专业中的应用为中心

　　2.1设立计算机技术在各专业领域应用的基础课

　　为了提高学生在各自专业领域的计算机知识水平，可开设一些相关专业方面的计算机应用基础课，可以选取使用计算机技术，解决本专业应用领域问题的一些典型示例，从原理、应用方法及实际效果上加以概括性的总结和介绍，使学生掌握一些应用方面的基本知识和方法，拓宽学生在计算机应用方面的知识面，培养在专业中广泛使用计算机的意识。

　　2.2计算机应用基础课要针对不同专业制定不同的教学内容

　　由于高校各系专业领域各异，因此计算机在不同专业领域的应用也就各自不同，这就要求我们根据专业门类多，应用面广等因素，制定出符合各专业需要的计算机应用基础课的教学内容。

　　2.3设立围绕计算机应用基础课教学的实习课

　　计算机课程是一门实践性较强的课程，在教学内容中必须穿插有培养学生动手参与的实习课。有些内容还不能做到让学生动手操作条件的，最好也要让学生参观具体使用的过程。

　　三、提高计算机教学的方法和手段

　　在现有教学方法和手段的基础上，是否可以考虑：

　　3.1可以利用校园网资源开展一些教学工作，如在一些课程教学课时较少时，可以利用校园网进行不受时间和空间限制和影响的网上课堂。通过校园网进行教学，可以给学生自由安排时间学习，对于不理解的内容可以反复学习；可以给考前复习或补考学生的复习创造了良好的条件。

　　3.2计算机教学中要理论联系实际，增强学生的感性认识，必要时可适当增加计算机教学实践或实习内容；加强上机教学环节，全面提高上机操作能力。

　　3.3充分发挥多媒体教学的作用，用丰富多彩的多媒体课件来提高课堂教学效果。总之，非计算机专业的计算机教学，应随着计算机技术在各领域的普及和发展，不断地充实和更新教学的内容和方法，以跟上计算机技术在各专业领域的发展。

　　四、重视科研工作，提高教学质量

　　“科研”与“教学”相结合是一個永恒的主题。本文讨论的是关于对非计算机专业计算机的教学问题，故不能就“科”、“教”相结合的问题进行深入的讨论。但有一点是可以肯定的：以计算机应用为目标的教学，如果没有科研项目、课题研究、技术改造和技术创新等成果去指导教学，是没有生机活力的。在课题研究过程中，必须查阅大量的科技文献，才能够及时了解学科发展现状，掌握新发展起来的理论和最新专业知识，跟踪学科发展的前沿技术；有了这样的知识积累，才可能做到不断地更新教学内容，建设高质量的教材，及时向学生介绍新思想和新成果。从中总结整理出适合教学的新内容，充实到教材当中去，进一步提高教学质量。所以，以科研促教学，走“科”、“教”结合之路，是提高以计算机应用为目标的教学的有效途径。

　　五、激发学生的学习兴趣

　　兴趣是学习的动力，在教学中教师应注意激发学生多方面的兴趣，营造良好的学习氛围。为此，我每周抽出两次课后时间开展计算机兴趣小组活动，巩固学生计算机基础知识、操作技能，扩大学生眼界，增强学生对计算机课的兴趣。兴趣小组开展活动的内容可以多种多样，如组装电脑。同时不定期地开展一些全体学生都参加的指法练习、编辑排版、网页设计等操作竞赛，以增强学生学习兴趣。兴趣小组的成立和竞赛的开展激发了学生的学习兴趣。

　　计算机学科是一门实践性较强的学科，上机时间占70%，理论课教学时间只占30%。在上机实践中，教师应使学生感到在玩中学、学中玩。上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢热情就会下降，甚至不感兴趣。这就要求教师善于采用多种多样的教学方法。比如新生第一个学期刚开始学习五笔字型时，兴趣高涨，但真正练习打字速度时，却又感到枯燥、不耐烦。为活跃课堂气氛，我采用金山打字通等打字软件供学生练习，收到了良好的教学效果。用这样的方法可以使原来枯燥乏味的指法练习变得生动活泼。经过一段时间练习之后，学生打字的速度有了明显提高，活跃了学习计算机的氛围。

　　六、激励学生的创新精神

　　创新精神就是指灵活地运用已获得的知识去发现和创造一种新观念与新方法的能力。因此在当前积极推行的学校素质教育中，教师尤其要重视学生创新能力的培养。在课堂教学中，教师对于每一概念、每一问题的提出都应精心设计与安排，注意创设问题情境。而教师提出的问题要尽量从实际应用出发，贴近日常生活，使学生对问题感到有解决的需要，激发学习兴趣，并鼓励和帮助学生建立创新意识，形成创造性心理品质。

　　参考文献：

　　[1]孙俊逸.计算机教育教学改革与实践华中科技大学出版社2016.25

　　[2]马建富主编.立信会计出版社.职业教育学，2017.2

　　[3]沈军飞.教学与管理.计算机教学中学生创造性思维能力的培养.2015.24

5000字计算机毕业论文集合7篇