民族团结进步汇报材料(合集三篇)

创建指创立并建造一个新生的事物，这个事物，这一类型以前是不存在的。以下是小编为大家收集的民族团结进步汇报材料(合集三篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇一】民族团结进步汇报材料

　　民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来，我局以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标，组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动，认真贯彻落实党的民族政策，把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分，作为凝聚人心、共同做好国土资源管理工作的重要保证，为民族团结工作注入了新的内涵，积极为民族地区的社会发展和全县经济建设做好用地服务工作，努力实现全县各民族的共同繁荣和发展。

　　一、加强学习宣传教育，提高创建活动共识。

　　我局将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作，列入重要议事日程，成立了组织领导小组，制定创建活动的实施方案及措施，建立长效机制。坚持每周一的政治学习制度，加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策的宣传教育，组织学习了党的XX届五中、六中全会精神、《中华人民共和国民族区域自治法》、《青海省创建民族团结进步先进单位和先进个人活动宣传材料》及有关文件，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，提高对创建民族团结进步活动重要性的认识。要求全局各族干部职工把创建活动同维护祖国统一、维护各民族安定团结的政治局面结合起来，同贯彻落实党的民族宗教政策和实施《公民道德建设实施纲要》结合起来，同创新国土资源管理工作、提高服务质量和水平结合起来，同为各族群众办实事、办好事结合起来。注重解决影响改革发展稳定的重大问题，注重解决民族团结工作中存在的突出问题，注重解决各族群众在生产、生活中存在的实际困难，进一步巩固和加深各族人民血肉相连，唇齿相依、情同手足的民族感情，自觉维护民族团结，促进各民族共同繁荣进步。使我局领导班子和党组织真正成为民族团结进步的组织者，全局各族干部职工真正成为民族团结进步的实践者。

　　二、推动创建促进业务，努力做好服务工作。

　　在创建活动中，我局以创建活动促业务工作，积极为全(更多精彩文章来自“秘书不求人”)县经济建设做好服务工作，依法维护各族人民群众的利益。同时，以业务管理工作把创建活动引向深入，营造了各民族团结进步的良好社会氛围。

　　一是依法开展征地工作，为全县经济建设提供用地保障。随着东垣小区建设和招商引资步伐加快，土地供需矛盾进一步加大，我局围绕全县经济建设的中心，在征地工作中妥善处理保障各类经济建设必需用地与维护各族群众利益的关系，把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之中，切实落实涉农的各项政策措施，依法维护各族群众的利益，促进了经济发展和社会稳定。完成了兰青铁路复线、积石峡水电站附属工程、金星水电站、商业步行街等项目的征地工作，征用土地面积1095.46亩，发放补偿费用4121.25万元，征用临时用地56.78亩，补偿费用28.57万元。在金融部门的配合下，以存折或存单方式足额发放给被征地群众。

　　二是实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大的信访件，尤其是牵扯事关民族关系之间的土地纠纷和权属争议案，一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结，注意掌握好土地法律和党的民族政策，以免产生不必要的矛盾和隔阂，影响民族间的团结。今年共接待来访群众260余人次，受理信访件20件，办结19件。其中土地权属8件，土地纠纷6件，征地补偿问题2件，历史遗留问题4件，办结率95%，做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益，得到了群众的好评，进一步树立了国土资源部门的形象。

　　三是开展扶贫结对，促进民族团结。我局把联姻结对帮扶工作作为深入开展民族团结进步活动的长效机制，同推进精神文明建设相结合，组织全体党员及干部职工开展献爱心、送温暖的活动。为联点的核桃庄乡解决水泥10吨，资金3000元;为西沟乡西巷村修建党员活动室捐资10000元;为总堡乡总堡村党支部解决水泥10吨。全局30名党员“一帮一”结对帮扶核桃庄乡五方村30户贫困户，其中党员中的计划生育贫困户7户，每名党员捐助资金50元，计1500元;局机关帮扶2400元，为30户群众购买二铵化肥3000斤。此外全局干部职工积极参与和支持社会公益事业发展，开展扶孤助残、“博爱一日捐”募捐救助等献爱心、送温暖社会公益活动，捐款4228元。

　　我们因势利导，教育全体党员干部从讲政治、服从稳定发展大局的高度出发，尊重少数民族的宗教信仰自由、风俗习惯，维护少数民族的根本利益，从而大大提高了干部群众维护民族团结进步的自觉性。各民族干部职工之间在各项业务工作中互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持，共同进步，全面完成了我局与县政府、地区业务主管部门签定的目标管理责任的各项工作任务，在促进民族地区社会发展和全县经济建设中取得了新成绩。

　　三、健全制度完善机制，深入开展创建活动。

　　创建民族团结进步是一项长期持续的战略任务和系统社会工程，需要在实践中逐步建立健全一整套科学规范、切实可行的机制，这样才能确保创建工作的有序运行和稳定推进。我局在创建工作中坚持把建立健全长效机制作为带动全局、提升水平的切入点和突破口来抓，制定了创建工作领导、宣传、考核、督查和奖惩五大机制，从而使全局创建工作走上了规范化、制度化运行轨道。我局开展民族团结进步创建活动的实践充分证明，搞好创建工作，建立健全领导机制是根本保证。建立健全宣传机制是前提，建立健全考核机制是有效方法，建立健全督查机制是关键措施，建立健全奖惩机制是重要手段。全局通过建立健全全局一把手亲自抓，分管领导重点抓，办公室具体抓的领导机制，为创建工作的深入开展提供了有力的组织保证。通过扩大宣传，发动一切力量，为搞好创建工作奠定了广泛的群众基础;通过建立和完善责任明确、奖罚分明的考核机制，确保了创建各项任务的全面落实;通过建立健全督查和领导重点督查机制，有效地促进了创建工作的整体推进;通过加大奖惩力度，树立先进，鞭策后进，营造了争先恐后、争创一流的创建氛围，促进了我局创建工作不断向前推进。

　　在民族团结进步创建活动中，我们将继续坚持邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的民族宗教政策，不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，发扬各族人民同呼吸、共命运、心连心的光荣传统，为民族团结进步和共同繁荣发展做出新贡献，让民族团结进步之花在国土资源管理事业中开得更加绚丽夺目。

【篇二】民族团结进步汇报材料

　　我校是一所由维、回、哈、蒙、乌等多民族组成的学校。一年来，学校党政领导重视民族团结工作，把维护安定局面，搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。学校师生已形成这样的共识：搞好民族团结是做好各项工作的基础。正是由于这种共识，学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置，坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作，开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式，使民族团结工作结出了丰硕的成果。

　　一、指导思想：全面贯彻落实科学发展观，牢牢把握“感恩伟大祖国、歌颂民族团结”的主题，坚持和完善民族区域自治制度，大力宣传改革开放以来取得的丰硕成果，学习宣传民族团结进步先进典型，深入开展丰富多彩的宣传教育活动，巩固和发展社会主义民族关系，为构建社会主义和谐社会，营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。

　　二、加强对学校民族团结教育活动的组织领导学校书记、校长重视民族团结工作，始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。校党支部召开校委会，校党政领导亲自指导，精心组织安排、部署，做好民族团结教育工作。

　　三、深入开展民族团结进步的思想教育，进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场，也是民族工作的根本目标。在我国，正确认识和处理好民族问题，做好民族工作的出发点和落脚点都是为了促进各民族的共同繁荣。新疆是多民族地区，要发展经济和社会各项事业，促进各民族的共同繁荣，必须有各民族的团结做保证，这是新疆的大局，是做好一切工作的前提和根本保证。学校校长西来力号召全校师生全体党员积极投身于这一活动中，做到人人参与，人人做民族团结工作，人人为民族团结做贡献。

　　四、积极开展形式多样，内容新颖的民族活动。校党政领导充分重视民族团结教育宣传活动。从制定方案到具体实施，校党政领导都亲自领导、安排、参与，亲自督促落实每项活动，使学校民族团结教育活动有章有序。

　　1、在这一次长期而漫长的民族团结的建设活动中我们要积极组织和实施完善好每一个阶段的任务和目标，力争做到最好，我们初步拟定的目标项目，具体的措施包括以下的内容。

　　2、建立健全了领导组织结构和落实专、兼职人员的具体任务。

　　3、召开了全体师生的动员大会，认真听取了各位教职工的意见，并制定相关的计划。

　　4、利用主题班会和学科教学时间向全校师生宣传党的民族政策，宣传新疆维吾尔自治区成立以来经济社会发展取得的伟大成就。

　　5、学校评选出莎仁花教师参加昭苏县教育局组织的演讲比赛，内容以民族团结为主，讲述了自己的故事“民族团结一家亲”的经历。

　　6、利用校园广播，组织学生收听有关民族优秀传统文化的宣传，名族团结先进事迹，了解新疆维吾尔自治区各民族优秀传统文化，感悟到名族团结的重要性，同时播放不同民族优秀的文化，特别是校园音乐。

　　7、学校的美术老师组织一次“民族团结绘画展”，同学们利用自己手中的画笔，描绘出了一幅幅民族团结的画卷。

　　8、组织开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习。

　　存在的不足之处如：

　　1、在加强教育引导，宣传方面。一是民族团结教育领导小组忽视了对教师自学情况的检查，从而使个别教师放松了对自学民族团结教育的重视。二是民族团结教育覆盖面不够，忽视了对学校校工群体的民族团结教育宣传。

　　2、学生民族团结教育工作与学生实际结合不够紧密,在课下教师的工作手臂延伸的还不够。民族团结教育宣传的方式方法缺乏吸引力,与学生的学习、生活连接的不太紧密,比如:传统的讲座、座谈讨论和集中学习缺乏创新,虽然也取得了一定的成效,但离现实要求和学生实际来看,还有待继承和创新.

　　3、在增强民族团结意识，塑先锋方面。能够发挥先锋模范带头作用的先进人物和典型事迹少。党员教师在民族团结教育中没有完全发挥积极带头作用。对于个别班级，学生对学校安排的各类活动参与意识不够积极。

　　本次自查自评对于我校今后开展各项民族团结教育活动有着推动作用，存在问题、发现问题，我校也将合理的解决问题，相信我校民族团结教育活动会更上一个新台阶。

　　今后努力的工作方向：

　　学校加大民族团结教育的宣传力度，并充分利用板报、课堂教育、主题团队会等手段，坚持正确导向。以深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策及无神论的宣传教育活动。高举民族团结的旗帜，进一步增强各民族之间的大团结，维护社会稳定，全面实施素质教育，努力营造气氛，形成合力，为我县的政治稳定，经济发展，民族团结进一步做出积极的努力。

【篇三】民族团结进步汇报材料

　　各位领导：

　　我代表XXXXX乡XXXXXX村全体干部群众对各位领导在百忙之中莅临我村指导工作表示热烈欢迎！现将XXXXXX村民族团结进步模范村创建工作作以简要汇报，欢迎各位领导提出宝贵意见。

　　XXXXX村总面积6558亩（4.372平方公里），海拔1318米，常住人口180户801人，有维吾尔族、柯尔克孜族、塔吉克族、汉族等4个民族，其中维吾尔族92户425人占53%、柯尔克孜族70户302人占37.6%、塔吉克族17户72人占9%、汉族1户3人占0.4%，有清真寺1座，宗教人士2名。辖区有5个村民小组，共有干部20人，其中访惠聚工作队7名，村委会干部6名，村医2名，民政协理员1名，劳保协理员1名，驻村管寺干部2名，计划宣传员1名，四老人员2名（其中老干部1名，老党员1名），团员28名。

　　一，强化组织领导，确保民族团结工作顺利开展

　　为扎实有效开展我村民族团结进步创建工作，村党支部高度重视，始终把民族团结进步示范村创建活动列入主要议事日程，把民族团结创建工作同安排，同考核。一是专门成立领导小组，由第一书记任组长，分管民族团结进步创建工作的支部书记和工作队副队长任副组长，村两委和工作队为成员的领导小组，制定工作计划，制定专人负责创建工作。二是领导小组细化目标任务，明确责任分工，形成工作有人干，有人抓的工作机制。二是制定民族团结工作计划，及时跟进民族团结示范村创建活动实施情况，发现和解决在创建活动中遇到的问题。三是加大人、财、物支持。为促进创建工作有序开展，第一书记和访惠聚工作队投入创建工作经费4万元，加大了对文化阵地、村容村貌以及民族团结政策法规宣传的投入，通过抓机构，抓专人，抓考核，为创建工作尊定了良好基础。

　　二，发挥作用，切实成为党的民族理论及政策的传播者

　　一是坚持组织全体干部深入学习。定期制定民族团结创建工作学习计划和党史学习计划。由工作队、村两委及党员干部集中学习“***总书记关于民族团结的重要论述”及“关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见”等文件精神。在学习方面除了传统的集体之外，组织广大村民通过“法宣在线”“青年大学习”“学习强国”等平台学习民族理论政策和法律法规。二是确保我村村民学懂弄通关于民族团结进步创建工作的核心要义，增进各族干部之间的互助互学，互相交流，增进各族干部之间的关系，为开展好工作打下良好的基础。三是由工作队和村干部组成民族团结进步创建工作宣讲团，利用周一升国旗，农牧民夜校和常态化宣讲在我辖区巷道、田间、户里进行走访宣讲，今年共开展52次宣讲，参加宣讲人数12450人次；四是利用大喇叭，双语播放关于民族团结相关的政策，力求辖区人人知晓；五是创新举措，充分运用微信群、民族团结一家亲联谊等活动加大民族团结进步创建的宣传力度，全覆盖宣传党和国家的民族理论、民族政策、法律法规。确保全员参与到民族团结进步创建工作上来，真正实现了“你中有我，我中有你”的相互嵌入式生活模式。

　　三，深入宣传教育，营造民族团结工作的良好氛围

　　一是村结合本村实际制定了民族政策宣传教育计划，在村委会工作楼、院子，大门口和民族团结示范巷道分别制作展板5条，刷写标语8条，宣传栏12快，民族团结创建工作公示栏2快；利用展板、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法，使用民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全村范围内大力宣传民族理论和民族政策。

　　四，抓实载体，不断深入实施细胞工程

　　以“铸牢中华民族共同体意识”为根本方向，传承中华美德，扎实开展民族团结“细胞工程”创建。为确保“细胞工程”创建有效开展,通过“四议两公开”进行集中讨论结合村级实际,确定名额,每年培育挖掘选树民族团结先进个人和模范个人，树立一批民族团结进步“好家庭”，“好邻居”，“好村民”，“好巷道”等先进集体和个人，定期开展妇女议事会现场推进会，进行廉政家风“做廉妻慈母好女儿”家庭教育活动，选举“好婆婆”“好媳妇”给与奖励进行鼓励，一并进行谈心谈话，让她们意识到“作为一个女人在家庭的重要性”让他们充分发挥自己在家庭中的作用。截至目前已完成“好家庭”评选45户“好邻居”55户，“好居民”55个，“好巷道”1个，占85%。今年4月，村里柯尔克孜族大叔米慢·加帕尔为感谢工作队长期以来对他们家的帮助，主动邀请工作队全体成员到他们家做客，为表达自己热情的内心给我们高校老师送本民族的头饰，当场试穿、照合影，热闹当场的气氛，使体现各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起的核心价值。为培养少数民族群众中华民族共同体意识，今年端午节来临之际，工作队和村两委特举办端午节主题活动，活动期间，第一书记助理，新疆师范大学张克一老师，向村民讲解端午节的历史由来，如何包粽子等知识，增加村民对中华文化的兴趣。

　　五，深化民族团结一家亲联谊活动

　　坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，开展富有特色的群众性交流活动，打造“中华民族一家亲”系列联谊活动。我村始终将民族团结和宗教和谐作为最大的群众工作，“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动制度化、常态化、长效化下功夫，以村文化组织阵地为载体，举办多种活动，寓教于乐，进一步营造了民族团结教育月活动的良好氛围，采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。今年以来我村组织“民族团结一家亲联谊”活动8余场次。根据实际有计划的邀请结对家庭开展“上门认亲”、县城旅游、致富引领、参观学习等活动，通过看、学、听，融洽感情、增进友谊、改变观念。

　　六，推进学党史、为群众办实事好事工作

　　大力开展“我为群众办实事、做好事”活动，比如，向上级部门申报我村两个合作社的用地申请，通过联系相关部门，解决两个合作社的用地困难，确保正常运行，正常性走访慰问四老人员、孤寡老人、送温暖，走访过程中发现的家庭矛盾及时化解，树牢民族团结意识。农民集体劳动的时候我村访惠聚工作队亲自做饭送慰问。柯尔克孜族村民布左拉·依米尓扎克因精神障碍，需要住院治疗，但因家庭原因，迟迟不能住院，当工作队了解情况后，主动联系康宁医院治疗，工作队承担起家里留下的两个孩子的照顾工作，使她解忧、为她提供安心的治疗环境。我村柯尔克孜族干部阿依尼亚孜因肾病住院期间，我村其他干部一起承担他的工作，进行好几次的慰问，减轻她的压力，体现各民族亲如一家的共同体意识。

　　七，挖掘典型、强化感恩、打造民族团结进步展览馆

　　为进一步增强各族干部群众维护民族团结的决心和信心，巩固民族团结创建成果。我村决定打造村“新时代文明实践站”，以加强中华民族共同体教育，引导各族群众不断增强“对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同”。坚持注重挖掘典型事、典型人，挖掘本村各民族的特色特点，跟县文旅局长期合作柯尔克孜族和塔吉克族的民族服装和生活用品展在莎车县非遗博览园，融合民族团结和旅游文化，更突出创建民族团结的优势。利用我村夜市的民族特色优势，做出一个柯尔克孜族的毡子，定期开展各民族集中毡子展览活动，这些活动的举办让群众深深的体会到，他们永远是相亲相爱的一家人。

　　八，及时解决困难诉求、化解矛盾纠纷

　　我村结合实际，利用走访收集困难诉求，在晚研判中按照群众工作五步法，分析研判梳理建立台账，由村级指定专人负责，超出村级范围的由乡级出面解决，至今收集的困难诉求共38条，已解决的34条，向上级申报正在解决的4条。

　　九，下一步打算

　　XXXXXX村是四个民族组成的一个多民族村，做好民族团结工作是应有之义，今后，我们将一如续往地把民族团结创建工作长期进行下去，积极探索和创新，持续挖掘典型，强化落实责任，不断加大培育和选树示范典型、模范引领的工作力度，持续加大对党的民族工作方针政策的宣传力度，建立健全民族团结进步创建工作机制，做到常抓不懈，持之以恒的抓好民族团结进步创建工作，力争将我村建成民族团结进步、和谐稳定、和睦相处的新型嵌入式民族团结进步示范村。

民族团结进步汇报材料(合集三篇)