建筑主题教育调研报告范文四篇

调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事才去作调查,然后写出报告。以下是小编整理的建筑主题教育调研报告范文四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

建筑主题教育调研报告1

***总书记在党的十九大报告中提出：在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。XX中学党支部严格按照XX区委组织部调研通知具体要求，结合本校实际，根据党组织设立和党员构成特点，紧扣调研通知设置的五大调研内容，采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动，现将调研基本情况报告如下。

 一、基本情况

XX中学校现有教师163人，学生2396人，教学班46个，党员54人，其中女党员15名。

二、主要做法及工作成效

（一）加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用

1.严格实行目标管理。党支部与党员签订了《党员目标责任书》，年终每位党员认真进行履职，并对每位党员进行民主评议。

2.认真开展争做“八好”党员活动。制定了《关于开展争做“八好”党员活动的计划》，紧紧围绕“学习好、团结好、廉洁好、作风好、服务好、形象好、工作实绩好、联系群众好”的目标要求，开展争做“八好”党员活动。

3.开展以“争一流、做表率、树形象”为主题的“党员示范岗”活动。党支部确定全区教育系统和学校两个层面的示范岗党员，结合岗位职责，开展示范岗党员上示范课、开展专题讲座等活动，充分发挥引领作用。

4.认真开展党员专题组织生活会和民主评议党员工作。坚持党支部组织生活会制度，通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力，每年6月份、12月份召开两次党员组织生活会和民主评议党员大会，揭摆自身存在的问题，开展批评与自批评，达到红脸出汗治病的效果。

（二）强化党的组织建设，增强党组织的凝聚力

1. 加强党组织阵地建设。建设党员活动室，征订了《党的生活》《中国教育报》《青海日报》《法制报》《海东时报》等报刊杂志，建立健全各种党建档案，做到资料齐全，条目清楚、内容详实。

2. 认真开展“支部建设年”活动。按照教育局机关党委的要求，突出“五个严格”，抓好“五项规范”，通过开展“支部建设年”活动，注重把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部，建立健全基层党支部的基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障，把从严治党落实到每名党员，全面提高支部的创造力，凝聚力和战斗力。

3.认真开展“五好”党支部创建活动。认真开展以“好班子、好队伍、好制度、好作风、好业绩”为主要内容的“五好”党支部创建活动；

4.认真开展了党组织和党员公开承诺工作。学校党支部、全体党员在党员会议上一一进行公开承诺，自觉接受大家的监督，年终将党员践诺情况进行对照检查，并纳入党员民主评议的内容。

（三）加强党风廉政建设，转变工作作风

1.明确职责分工。学校党政领导班子成员根据工作分工，认真履行“一岗双责”责任，自觉把党风廉政建设各项要求融入到分管工作中，认真负责地抓好职责范围和分管领域的党风廉政建设工作。学校与重点岗位人员、党员教师签订了《党风廉政目标责任书》，做到目标明确，责任到人。

2.增强廉洁自律意识。开展“廉政文化进校园活动”，在校园营造健康高雅的文化氛围，充分发挥课堂教学和校园活动主阵地作用，把廉洁教育有机融入学科教学之中，融入校园活动之中，使师生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。

3.规范办学行为。严禁教师利用节假日和课余时间对学生进行收费补课、有偿家教；严禁教师接受家长请吃和送礼行为；严禁教师要求学生购买教辅资料或到指定的地点购买学习用品等。

4．做好党务、校务公开工作。学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，都通过会议、电子显示屏、公开栏等进行公示，坚持“公开、公平、民主”的原则，增强党组织和学校工作的透明度，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监督权。

（四）深入推进“不忘初心，牢记使命”学习教育常态化制度化，推进全面从严治党

1.结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真抓好党员教师的政治理论学习，学校党支部确定每周星期五下午为教职工集中政治学习时间，确定学习内容进行集中学习，采取集中学习和个人自学相结合的方式，主要学习***新时代中国特色社会主义思想，学习十九大报告，学习全国教育大会、全省教育大会精神，学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习***总书记系列重要讲话精神，通过学习明确做合格党员的标准，引导广大党员教师向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐，不断增强党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。

2. 引导党员争做合格党员。在学习教育工作中我们突出问题导向，按照“边学边查边做”的要求，每名党员结合思想、工作、生活实际，认真查找了自身存在的问题；组织召开党员专题组织生活会，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，针对薄弱环节提出整改措施，边学边改。

3. 组织开展改进学风、教风和教师精神状态活动。组织召开“认真贯彻落实十九大精神，争做人民满意的教师”“学党章用党章，争做合格党员”“学习贯彻全国教育大会精神，争做人民满意的教师”“坚守初心，勇担使命，做‘两个维护’的忠实践行者”等专题讨论会。

（五）认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

1.做好安排部署。成立了主题教育工作领导小组，制定了学校主题实施方案，9月22日上午召开了XX中学“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，对“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了思想动员和部署。及时制定了XX中学“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习计划和党员三个月学习计划，支委班子成员开展了为期七天的集中学习，同时，全体党员紧紧围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，开展了集中学习和个人自学。

2.开展调查研究，广泛征求意见坚持在学习期间就着手研究调研工作，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了调研主题。学校主题教育领导小组成员深入师生、家长中进行调研，并形成调研报告。通过发放征求意见表、召开座谈会等形式征求意见。组召开班子成员、党员代表、民主党派人士代表、教师代表参加的座谈会，广泛征求意见，梳理存在问题。

3. 认真抓好整改落实，认真检视问题。学校支部班子、班子成员、全体党员认真对照中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型认真检视问题，对照“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”和“18个是否”的要求，认真检视了思想、工作、作风、纪律、廉洁等问题。

对检视出的问题、征求到意见制定出了具体的整改措施，并明确了责任人和整改时限，坚持边查边改。八是努力营造主题教育氛围。学校党支部通过条幅、展板、黑板报、电子显示屏、微信群等宣传阵地，及时宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造浓厚的氛围。

（七）以“党建+”为抓手，推进学校教育教学工作

1.积极推进党建与学校管理相融合。在研究学校其他工作的同步研究研究党建工作，在下达教育教学任务的同步明确党建工作任务，在检查教育教学工作完成情况时同步检查党建工作的完成进度，坚持党建工作与学校教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

2.积极推进党建与德育各项工作相融合。学校党支部积极领导和支持学校德育工作的开展，注重在抓好德育工作的同时提升党组织的凝聚力。加强教师的思想政治教育，加强对学生的养成教育、文明礼貌教育、心理健康教育，开展“四爱三有”“三爱三节”“学雷锋，见行动，做雷锋式的好少年”等主题教育，

3.积极推进党建与教学教研工作融合。学校党支部书记、副书记与全体党员积极参与学校教研教改活动，精心指导教学工作。学校班子成员承包年级，加强教育教学管理，加强教学常规检查，加强教学研究指导。

4.积极推进党建与学校安全工作相融合。学校党支部一直把安全工作当作学校工作的重中之重，倡导“安全第一”“安全重于泰山”思想。在党支部的领导下，定期对校内、校外安全隐患进行深入、细致的的排查，对排查出的问题及时进行整改。加强交通、用电、用火、饮食、精神、防溺水、防校园欺凌、暴力及其他方面共九个方面的安全教育，筑劳安全防线，为学生健康成长保驾护航。定期开展法制讲座、防火知识讲座，每月开展一次紧急疏散演练活动。

三、存在的问题

（一）政治理论学习不够深入。个别党员对政治理论学习重视程度不够，对学习的深度要求不高，多停留在字面上，学习效果不佳，对***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和十九大报告中提到的热点、焦点等问题理解不深不透。没有很好地从学习中总结提炼，不能发挥理论指导作用，运用***新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力不足，谋划工作的水平不高、创造性开展工作能力薄弱。 

（二）党建工作抓的不细不实。党的组织生活制度落实不够扎实，组织生活内容单调、形式单一，党员谈心谈话、党员民主评议等制度落实需加强。对党建工作思考不深不细，党建部分工作还停留在形式上，浮在表面，工作中有时只求“过得去”、不求“过得硬”，安于现状，进取心不足。执行上级规定动作多，结合单位实际针对性措施少。

（三）形式主义还不同程度存在。向上级和领导汇报工作时，讲成绩和亮点多，讲存在的问题少，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。以文件落实文件、以会议落实会议的现象依然存在。

四、今后工作的开展打算

（一）加强对党务工作者的管理和要求。加强对学校支委班子成员和党务工作者的管理，要求班子成员和党务工作者加强党建业务知识学习，努力提升业务能力，主动谋划工作，创造性地开展工作。

（二）加强政治理论学习。党支部认真抓好党员教师政治理论学习，增强政治理论学习深度，深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，准确把握精神实质，切实把学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的行动自觉。运用改革的思维和方法，着力***各项发展难题。

（三）扎实有效开展党建工作。认真开展主题党日、“三会一课”、党员谈心谈话、党员民主评议、党员组织生活会等，扎实落实党组织生活制度，丰富组织生活内容，对各项工作深入思考，做到有布置有检查，抓好落实，并结合实际，坚决落实上级规定动作，创造性做好自选动作。 

（四）力戒形式主义。扎实落实上级的各项决策部署，把各项工作抓细抓实抓到位。深入一线，开展调查研究，指导、督促各项工作，对存在的问题敢于揭短亮丑并立行整改。

（五）继续扎实有效开展好主题教育。高度重视、认真谋划，继续深入贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程，确保主题教育取得实实在在的成效。

建筑主题教育调研报告2

根据县委组织部《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育前期调研活动的通知》精神，我局党委高度重视，就如何更好地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织4个调研组深入基层党支部、涉农企业、合作社采取个别访谈、召开座谈会等方式，广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议，认真研究梳理，现将调研情况报告如下：

一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解

党的十九大报告指出：“弘扬马克思主义学风，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署，充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时，也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确，重点突出，符合基层实际，具有很强的针对性和必要性。***总书记的报告高瞻远瞩、举旗定向，大气磅礴、引领时代，是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角，是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。***新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化最新成果，是民族精神和时代精神之精华。

二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应重点解决哪些方面的问题

1.要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和革命传统教育基地的建设。只有这样，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，才有我们的阵地，让革命后辈延续革命的记忆，在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

2.要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式，提高“不忘初心、牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。

3.要有更实的教育成效。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如，在开展组工业务知识竞赛的同时，可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时，可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动。这样，主题教育的成效就能更好地落实到组织工作上来，落实到实际工作中去。

三、对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方式、步骤、程序的意见建议

1.要集中力量、扩大范围地宣传、宣贯党的十九大报告的精神，全面营造浓厚氛围。

2.要深刻“学”报告;开优秀课堂“听”，进行思想洗礼;开展行动讨论“定目标”;追踪做“建”实绩。

3.教育的方式方法要丰富多彩，可采取板报、条幅、演讲、知识竞赛、征文、集中学习、网上答题，撰写学习心得等形式。

4.以丰富多彩的党员活动为载体开展教育，如：党员志愿服务活动、先锋创绩等。

5.选择在党的生日、建军节、国庆节等特殊时间里组织开展“重温入党誓词”、“座谈会”等节日纪念式主题教育活动，增强教育的意义。

四、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中应注意的事项

1.主题教育要从实字上下功夫，防止走过场，避免“两张皮”现象。

2.主题教育要与企业中心工作相结合，着力推进改革创新，制度创新，管理创新，直面矛盾，解决问题。

3.主题教育要与领导干部队伍建设结合起来，着力提高能力素质，练就新时代新作为的过硬本领。

4.挖掘先进典型，争取把优秀党员的带头作用发挥到最大。

建筑主题教育调研报告3

党的二十大报告提出，“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉”。

清风润万家，廉韵启新程。开展廉洁文化宣传月活动，举办清廉主题演讲比赛;围绕新时期家庭家教家风工作召开现场推进会，组织党员、干部赴廉政教育基地参观学习……主题教育开展以来，各地紧紧锚定“廉洁奉公树立新风”的目标，推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想走深走实。

“廉者，政之本也。”***总书记近日在内蒙古考察时对开展主题教育提出明确要求，对“以学正风”作出深刻阐释，强调“要弘扬清廉之风”。新时代新征程，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题，只有明方向、立规矩、正风气、强免疫，持续涵养求真务实、清正廉洁的新风正气，才能在新的赶考之路上考出好成绩。广大党员、干部要自觉用***新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，特别是要把这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行，增强纪律意识、规矩意识，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。

为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。以学正风，弘扬清廉之风，就要牢固树立正确权力观。广大党员、干部只有做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，才能当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位;自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。要保持对权力的敬畏感，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

弘扬清廉之风，重在自觉。以学正风，弘扬清廉之风，就要全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。***总书记强调，“这次主题教育，要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题”。我们要对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差。要守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻警惕来自各方面的“围猎”，防止落入别人设置的“陷阱”，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的共产党人。

弘扬清廉之风，贵在持久。以学正风，弘扬清廉之风，就要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。当前，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。但也要清醒看到，反腐败斗争形势依然严峻复杂，遏制增量、清除存量的任务依然艰巨，我们对腐败的顽固性和危害性绝不能低估，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。扎实开展主题教育，把反腐败斗争进行到底，关键是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚持三者同时发力、同向发力、综合发力。要扎紧防治腐败的制度笼子，增强制度刚性，防止“破窗效应”，让党员、干部因敬畏而“不敢”、因制度而“不能”、因觉悟而“不想”，把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体，形成更多的制度性成果和更大的治理成效。

一心为公自会宠辱不惊，两袖清风方能正气凛然。以这次主题教育为契机，善于运用***新时代中国特色社会主义思想深入推进全面从严治党，着力从思想根源和制度机制上解决问题，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，我们这个百年大党就一定能始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

建筑主题教育调研报告4

全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，中央纪委国家监委和各级纪检监察机关紧紧抓住学习教育这个根本，以政治教育、党性教育为重点，深入开展思想政治教育、警示教育、纪法教育，教育引导广大纪检监察干部自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，不断夯实教育整顿的思想基础。

6月27日，中央纪委国家监委举行学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育、全国纪检监察干部队伍教育整顿主题党课报告会，中共中央政治局常委、中央纪委书记李希作党课报告，强调纪检监察机关要矢志不渝做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实担负“两个维护”重大政治责任，忠诚履行党章和宪法赋予的职责，为实现新时代新征程党的使命任务提供坚强保障。

纪检监察机关作为政治机关，在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上必须有更高标准、更严要求。各级纪检监察机关持之以恒学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，统领纪检监察一切工作。

坚持以上率下，充分发挥领学促学作用。中央纪委国家监委把传达学习***总书记重要讲话和重要指示批示精神作为“第一议题”，把举办中央纪委委员研讨班作为“第一课”，组织开展驻委领导读书班等一系列活动。驻委领导同志分别到分管部门党组织讲授专题党课，带动全系统用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

在中央纪委国家监委带动下，各级纪检监察机关把学习摆在突出位置并贯穿始终，各级纪委监委“一把手”认真履行第一责任人职责，直接抓、负总责;领导班子、领导干部从自己学起，增强“头雁”意识，带动广大干部不断提高学习自觉性主动性;综合运用集体学、个人学、研讨交流等方式，推动先学一步、学深一层，把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

福建省纪委监委充分发挥地方独特优势，开展重走***总书记在闽足迹、重温***总书记在闽廉政故事、重读***总书记在闽廉政文章等系列活动。中央纪委国家监委驻水利部纪检监察组10余次组织水利部直属机关纪委、各流域机构和直属单位纪检工作负责同志集体学习研讨，引导干部在学习中更好感悟伟大思想的真理力量、实践力量。

通过学习，广大纪检监察干部不断铸牢政治忠诚，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，“四个意识”不断增强，“四个自信”日益坚定，“两个维护”更加自觉。

纪检监察机关是党的“纪律部队”，必须做到自身正、自身硬、自身廉。教育整顿开展以来，各级纪检监察机关深入开展思想政治教育、警示教育、纪法教育，教育引导纪检监察干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚守政治红线、纪律高压线、廉洁底线。

中央纪委国家监委机关各部门组织党员干部赴相关革命纪念馆、党史展览馆开展党日活动，建立实施每周学习研讨常态机制，组织现场旁听案件庭审、举办青年论坛等，为打造对党绝对忠诚的政治铁军夯实思想基础。

各级纪检监察机关注重创新形式，聚焦加强政治教育、赓续红色血脉、筑牢纪法底线，坚持正面激励与反面警示相结合，切实强化纪法教育，使人人崇尚学习、个个接受教育蔚然成风。

发挥正面典型示范标杆作用。安徽省纪委监委组织全省纪检监察干部聆听“全国优秀共产党员”李夏和“全国纪检监察系统先进工作者”汪名南的先进事迹报告，激励干部担当作为。中核集团纪检监察组邀请6名全国纪检监察系统先进工作者作事迹报告，充分发挥身边先进典型看得见、摸得着、学得了的示范引领作用。

讲好警示教育廉政课。各级纪委监委通过组织观看警示教育片、职务犯罪案件庭审，参观廉政教育基地等活动，用身边人、身边事教育警示干部，不断筑牢纪检监察干部拒腐防变的思想堤坝。内蒙古、上海、江苏等省区市纪委监委深入剖析近年来查办的纪检监察干部典型案件，拍摄制作警示教育片，编印违纪违法案件警示录，召开警示教育大会，警醒干部知敬畏、存戒惧、守底线。

切实强化纪法教育。黑龙江、山东、陕西等省纪委监委把明纪守纪作为必修课、常修课，通过开展“纪律教育学习宣传月”等活动，引导纪检监察干部把遵规守纪刻印在心。中央纪委国家监委驻国家金融监管总局纪检监察组筹划开展“深入学习党章、锤炼坚强党性”主题党日活动，推动全组干部在严守纪律规矩上走在前、作表率。

中央纪委国家监委和各级纪检监察机关坚持做到学思用贯通、知信行统一，把开展学习教育、深入调查研究、解决实际问题有机融合，以学习研讨和课题研究推动解决难点问题。

在深学习、实调研、抓落实上下功夫。中央纪委国家监委领导同志明确12个重点调研课题，带头开展实地调研，机关各单位分别结合工作实际进行调查研究并形成调研报告。中央纪委国家监委驻生态环境部纪检监察组坚持问题导向，以“大问题、小切口”思路，设置重点领域权力运行监督制约机制、高质量开展政治监督、一体推进“三不腐”、加强部系统纪检队伍建设等4个课题，以“四不两直”方式深入一线调研。

深化学习成果转化。江西省纪委监委深化学习成果转化，出台加强省纪委监委专案组人员管理意见，促进严格依规依纪依法开展审查调查。河北省纪委监委全面梳理制定出台工作风险清单，健全相互协调、相互制约的内控机制，完善监督执纪执法各类工作制度，细化纪检监察干部约束类规范，切实拉起纪检监察权力运行“警戒线”。

通过学习教育，中央纪委国家监委和各级纪检监察机关深化认识纪检监察机关肩负的重要使命和开展教育整顿的重大意义，广大纪检监察干部思想认识进一步提升，对党绝对忠诚的底色更加鲜明，坚守初心使命的党性更加纯粹，勇于自我革命的决心更加坚定，敢于善于斗争的意志更加顽强，不断夯实对党绝对忠诚、政治上绝对可靠的思想根基。

建筑主题教育调研报告范文四篇