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2019-07-05 │ 资讯

篇一:2016年湖南教师招聘:教师招聘备考指导之教育的功能

湖南教师招聘:教师招聘备考指导之教育的功能 通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年湖南教招将于3月报名,4月笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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为了帮助广大考生顺利通关教师招聘考试,资格资深讲师整理了教师招聘高频考点“教育的功能”,希望能对考生有所帮助!

【知识详解】

所谓功能,是指事物或方法所发挥的作用。教育功能,便是教育这种活动对我们个人或者对于整个社会所产生的各种影响和作用。从不同的角度,大致可以把教育功能划分为三类。

1.个体发展功能和社会发展功能

这是按教育功能作用的对象划分的。教育的个体发展功能,顾名思义,那就是教育对我们一个一个人的发展所产生的各种影响和作用。这种功能它发生在教育活动内部,因为教育从本质上讲是一种培养人的活动,所以也把教育的个体发展功能称为教育的本体功能。意思就是,这是教育活动本身就具有的功能。

教育的社会发展功能,是说由于教育是整个社会大结构里面的一个小系统,人们由于接受教育后个人素养提高了,参与到社会工作中能发挥更大的作用,这体现了教育对社会的间接影响,我们称这种影响为教育的社会发展功能。在现代社会,教育的社会发展功能包括教育对社会人口素质的影响、对国民经济发展的影响、对科技革新发展的影响等等多个方面。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,所以也称为教育的派生功能。

2.正向功能与负向功能

这是按教育作用的性质划分的。教育的正向功能,意思是教育的积极功能,指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。只要是教育对个人或者对社会产生了正面的、积极的影响,那么就可以说教育发挥了它的正向功能。

教育的负向功能和正向功能相对应,它指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。谈到这里有点奇怪了,教育在主观上难道不都是为了促进个人或者社会的进步吗?怎么还会产生消极影响呢?这是因为,如果教育没能和政治、经济发展不适应,或者教育者的价值观念与思维方式出现了不正确等情况,教育就极有可能产生负面的影响了。比如应试教育制度下,教育生产出了相当一部分高分低能的学生,他们没法良好的适应社会的发展,这时候教育从客观上就阻碍了学生的发展,体现了教育的负向功能。

3.显性功能与隐性功能

这是按教育功能呈现的形式划分的。教育的显性功能,是指教育活动依照了教育目的,在实际运行中所出现的的结果与提前预设的目标一致。比如,中国的素质教育倡导促进学生德智体美劳的全面和谐发展,学生在教师的关怀、自己的努力之下达到了这样的目标,这就是教育的显性功能。教育的显性功能的主要标志是计划性。

在教育活动中,还有一部分是出乎预料的结果,没有在我们的教育目的计划当中,一般称这类教育影响为教育的隐性功能。比如学生在学习知识的过程中,老师的人品不知不觉感染了学生,学生自觉养成了良好的品质,这就是出乎意料之外的结果,是教育的隐性功能的体现。需要注意的是,教育的显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。

教育功能这部分知识在教师招聘考试里面常考选择题和判断题,需要对每种功能究竟是指教育产生了什么样的影响有一个比较准确的把握,考试难度中等偏下,复习过程中多留意即可。

【习题演练】

1.教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的( )。

A.社会遗传功能 B.人的培养功能

C.本体功能 D.社会功能

2.【判断题】教育所产生的影响总是好的。( )

参考答案:1.D;2.×。解析:当出现教育没能和政治、经济发展相适应,或者教育者的价值观念与思维方式出现了不正确等情况,教育对个人和社会也会产生一些负面的、阻碍作用。所以题干说法错误。

中公资深讲师杨林解析

篇二:2016年湖南教师招聘:教师招聘考试备考之路

湖南教师招聘:教师招聘考试备考之路

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2016年新一轮的教师招聘考试已拉开帷幕,有的同学已经复习了几个月建立了教育学的思维,而有的同学正准备上路。无论怎样,既然决定要考教师岗位,便要心无旁骛,全力以赴地学习。成功永远属于哪些有准备的人们。中公资深讲师建议您要做如下准备:

一、树立目标

首先得有明确的目标。考试尤如一场战争,孙子认为取得一场战争的胜利有五个要素:道、天、地、将、法。这里的“道”就是这场战争的意义。要明确为什么打这场战争,战斗的目的和意义:赢得战争会给我们带来什么;输掉战争会带来什么后果。如果不明确这些,那你的战斗就会失去动力,没有后劲,陷入迷途。

二、制定计划

凡事预则立,一定要订好学习的计划,包括作息时间,学习时间,根据自己情况确定复习进度,上午下午和晚上的分配,以及打算复习几遍,每遍完成的时间。此外还要做到藏息相辅,每周都要有一个放松,也可以进行一些体育活动,做到有张有驰。

三、开始行动

这是最关键的一环,应该尽早开始。可以先从教材开始看起。建议先从教育学开始看,一是因为教育学所占的比重大,内容多,还因为从教育学相比心理学,看起比较容易入门。看教材要抓重点,把不考的内容略过。之前没有接触过教育学的考生,如果感觉不入门的话,可以报辅导班来学习,每一部分都有,几十课时,坚持听完的话能使你的状态达到接近专业水平。虽然会占用很多时间,但如果时间充足的话,还是很值得的。

备考时注意理解性的学习。考察的内容不在于死记硬背,而是理解,而且考察的面很广。这些题目有时候没有标准的答案,不可能通过背诵来解决,就算是能背下来教材上与此相关的几段话,但如果不能有针对性的展开论述的话,也得不到高分。所以,平时一定

要多看教育相关的书籍,不必背诵什么,主要是学习分析论述问题的方法,学会多角度看待问题,并能发表自己有创造性的见解,充分显示自己在教育上的深厚基础,这样才能够得到高分。

经过努力的学习,你有了一定的教育学修养,但要想在考试中取得高分,还要专门训练自己的得分能力。主要是书写能力和记忆复述能力。首先说书写能力,由于你的答案是写在卷面上的,你要在有限的时间里尽可能多的表现自己,所以你必须有一定的书写速度,和边写边组织的能力。一般情况下,你写的字数和你的得分是成正相关的。你要在两个小时的时间里把答题卷写满,没有一定的速度是不行的,所以平时要多练习,字不一定要写得很好,但一定要清楚,这个很重要。另外,一定要分清层次,针对材料分析题,把你的答案写成一篇小的论文,有一二三,有分段换行,条理清楚,这些都是高分的要素。再一个就是记忆复述的能力,针对重点要学习的内容,尤其是材料分析题常考的知识点,每个知识点讲了些什么,分为几条,每条大致上都说了些什么(其中分为哪几条一定要记清楚,一条也不要漏,每条具体说了些什么可以用自己的话来答)。这个就是复述能力,也是最重要的能力之一。有了这个能力,你才能在考场上很好的发挥,取得好的成绩。

书看过以后,记住了多少,效果如何,哪些东西是重点,要通过做题才能得到反馈。经常做一些练习题,尤其是历年真题,你会明白哪些东西是重点,尤其是一些重要的事件,重要制度,著名教育家的著名思想,当今教育界的重点热点问题等。

在复习的时候,不要过分爱护你的书:该划的就划.第一遍看时遇到重要地方用铅笔划线,第二遍用钢笔,关键词用荧光笔标出,第三遍以后不划线了,直接画圈。划线的好处是:一是划线时你就等于把知道复习了一遍,二是当你第二遍再看自己的划过线的东西时,能激起上次的回忆,形成记忆合力,加强记忆效果。虽说努力是一个内在的概念,但以上两条可以看做是内在努力的外在表现。

最后,“独学而无友,则孤陋而寡闻”,学习之余还应该经常和同参加考试的朋友讨论方法,相互提问,这是一个能使大家都得到提高的好办法,也可以从网络上获取一些相关信息。

考试没有捷径,既然有梦想,那就为自己的梦想去拼搏吧!

中公资深讲师陈妍解析

篇三:2016湖南教师招聘:备考之答疑解惑

2016湖南教师招聘:备考之答疑解惑

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近期常有一些同学通过中公教育的QQ群、微信、微博等渠道,提出了一些考试相关的问题,现在就大家集中反映问题,一一作答。主要从以下四个方面回应:

一、我可以报名吗?

是否可以报名,取决于两个方面。一是招考单位的网上公告,这个大家可以从微信、QQ群、网站等方面了解这些信息,主要看报考条件,其中年龄、学历、专业以及特殊要求是需要我们特别关注的。另一方面就是我们需要看下自身的条件是否符合,特别是学历和毕业证书上面的专业与报考岗位是否相符,一般情况下没什么问题,但,一切都要以当地招考部门的复审为准,建议大家早去审核资料,免得因为这个错过了报考时间。大家可能还有另外一个疑问,现在也没有公告啊,怎么看呢?大家可以参照15年你想要报考岗位的公告,上面会有相关的标准和要求,只要你符合就可以进行备考了。

二、考试内容是什么?

教师招聘考试内容主要分为三种类型。第一种是考查教育基础知识,具体包括教育学、心理学、课程改革、法律法规、职业道德、教学法、教育管理等方面,一般情况下,教育学、心理学、课程改革、法律法规等是重点复习的内容。第二种是考查学科专业知识,也就是我们平时所说的学科知识。主要从学科基础知识、课程改革、教学设计三方面来出题。基础知识和教学设计是重点和难点。第三种是考查通用知识或者叫做公共基础知识,内容包含广,有具体考纲可参照。其中,马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观以及习近平一系列讲话是考查的重中之重,除此之外,常识、时事热点是需要平时积累,法律常识主要以宪法、刑法、民法为主来考查,侧重实际案例的分析。

目前来看,基本上教师招聘类,主要是这三种类型的考试内容。以往,考查是单独某一个类型为主,现在基本上是两结合逐渐增多,比如教育基础和学科知识一起考,教育基础和通用知识一起考。这样一来,内容就会比较多,所以,我们要今早准备复习。

三、现在复习不早吗?

现在是年终岁首的时候,大部分人的精力和重点,都不在准备2016年的考试上。或是回首总结,或是规划憧憬。以往的经验表明,对于笔试来说,越早复习越好,识记效果和考试成绩最突出。不会出现所谓的时间长了,记不住的事情发生。另一方面,很多准备拿下16年考试的人,已经开始着手准备了,并一直在坚持着。笔试的知识内容,相对固定,反复接触、识记、练习的次数越多,效果自然就会越理想。现在不是早,是刚刚好,行动起来吧!

四、该怎么复习呢?

想要事半功倍,在日趋激烈的竞争态势下,取得更好的成绩,需要从以下几个方面入手:

1、时间的分配和规划。根据你现有的时间和距离考试的时间来规划好你的复习节点,建议分为四个小阶段,第一阶段,知识点熟知和了解,知道考试考哪些内容,我需要复习哪些内容,并尝试练习,清楚知道自己还欠缺什么;第二阶段,重难点明晰并识记,在充分了解自己的现状和考试内容基础上,开始着重识记考试常考和侧重考查的地方,达到识记的效果;第三阶段,强化练习,夯实提升。借助练习题和相关材料,检验自己的复习程度,并针对性调整和提升自己的复习效果;第四阶段,预备冲刺,沉着应对。这个阶段的知识储备已经基本达到一定的高度了,反而是心态急需调整,最后的心态决定你的状态,好的心态是靠及早的投入和充沛的付出与努力赢得的。

2、资料的选取和使用。手里面必须要有,根据当地公告和考情编撰的相应图书和真题、模拟题。教材和习题缺一不可。不可盲目和草率做题。正常的逻辑和程序是,先复习教材和熟记知识点,之后再去做练习。

3、内容的抉择和选定。一本教材在手,内容繁多,那样的话容易懈怠,更容易走弯路。所以,各位务必要明确考试哪里是重点,怎么考,怎么去复习和应对。这就需要借助老师的指导和相关课程的辅助练习实现了。

4、坚持的力量和习惯。万事开头难,当我们指导该怎么做,做什么的时候,反而是坚持显得弥足珍贵了。事实证明,认真对待每一个细节和过程,并坚持到最后的人,就是成功的人。祝各位都能够,如愿登顶。

中公讲师 赵中宝解析

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