民族团结进步示范乡创建工作经验材料【5篇】

2023-12-28 │ 经验材料

民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。下面是小编为大家整理的民族团结进步示范乡创建工作经验材料【5篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

民族团结进步示范乡创建工作经验材料1

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十九大精神,以***新时代中国国特色社会主义思想为指引,省委十三届六次全会,市委二届历次全会,区委二届历次全会精神,全面增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以喜迎新中国成立70周年,青海解放70周年为契机,切实推进民族团结进步工作深入发展,引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”“五个认同”重要思想,激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定,激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性,大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。

  二、活动目的

  以马克思主义民族观,政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容,在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐育人的氛围。

  三、组织领导机构

  为全面做好民族团结进步教育月工作,学校成立民族团结进步教育月活动领导小组,成员名单如下。

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  成 员:XXX XXX XXX 各办公室成员及各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室设在党办,XXX同志兼任办公室主任,负责具体宣传教育月活动工作。

  四、活动时间

  2019年9月5日至9月30日

  五、活动主题

  “中华民族一家亲,同心共筑中国梦”

  六、活动内容及要求

  (一)活动内容

  1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程,采取有效措施,提高宣传水平,发挥正能量,促进学校和谐稳定发展。

  责任办公室:学校办公室

  2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度,使教育月活动人人皆知,掀起宣传教育活动的热潮。

  责任办公室:学校信息办、政教办、党团办

  3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动,不留死角,不放过一个隐患,彻彻底底查,制定化解程序和步骤,逐一化解和排除。

  责任单位:学校政教办

  4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展“献爱心”助学活动,激励困难学生健康成长,感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生,时刻关注学生心理健康,避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。

  责任单位:学校工会、政教办、团委

  (二)工作要求

  1.学校要高度重视,强化领导,充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。

  2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新,有特色,要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来,做到教育工作与教学工作两不误,确保工作有实效。

民族团结进步示范乡创建工作经验材料2

  这次民族团结教育月活动组织得力,总而言之。内容丰富,措施到位,效果良好。将深入耐久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

  结合我校的实际情况,根据州教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》通知精神。校开展了一系列民族团结教育活动,达到预期的目的收到明显的效果,现将有关工作总结2020年度如下:

  研究案例论文民族团结教育工作,

  一学校党支部先后2次召开会议。就有关工作提出安排意见,并确定了三小民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

  继续大力建议提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,

  二深入开展“三个离不开”四个认同”马克思主义“五观”主题教育。深入理解社会主义荣辱观的重大意义深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观加强党的执政能力建设构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

  加强民族团结反对民族分裂。校首先于月日召开教职工民族团结月动员大会,

  三为了加强教职工的思想教育。认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了局部宣传资料,学校党支部办公室办了一期板报,学校教务政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体布置,各班级利用周一班会召开了民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

  月日和实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。

  四学校开展民族团结主题班会。校是民族小学。

  党员与班级,

  五本学期开展结对子活动。学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

  主题班会在周一进行,

  六大力开展维护国家利益主义教育。教职工大会在周三召开。

  学校积极组织学生参与教育局组织的青少年民族团结画展。

  七校组织学生开展了丰富多彩的教育活动。

  做法是十分有效的一是领导重视,

  八加强维护国家利益主义民族团结和反分裂教育方面。二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

  当然也存在缺乏之处:

  参与意识不强,一是个别师生还不重视。二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

民族团结进步示范乡创建工作经验材料3

  为认真贯彻落实《中共XX县委宣传部XX中共XX县委统战部XXXX县民族宗教事务局关于开展20***年民族团结进步宣传月活动的通知》文件精神,搞好宣传月活动,为维护我镇社会稳定和增进民族团结,营造一个安定和谐的环境,结合本镇实际,今年8月份,我镇以“共同团结奋斗共同繁荣发展”为民族工作主题,结合“三严三实”专题教育活动,深入开展多种形式的宣传活动,推动了党的民族政策的宣传落实。

  一加强领导,精心组织

  为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,镇党委政府十分重视此项工作,结合实际,成立了由镇长XX为组长,镇专职人大副***为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组,组织召开干部会议,传达贯彻落实了宣传月活动的内容,充分利用镇联系村村联系组组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时,深入群众开展“三个离不开”,努力营造宣传民族政策落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月工作纳入党政重要议事日程,采取多种方式展开宣传工作。

  二加强宣传,营造氛围

  宣传月期间,我镇利用悬挂横幅标语发放宣传资料等多种形式,宣传党的民族政策,大力营造了宣传月的舆论氛围。活动期间召集村组党员干部村民代表会议一次,参会人员达80多人次。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次,达1000多人次,以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次,农村交通安全启示录6次。在公共娱乐场所讲解火灾预防2次,张贴标语8幅,切实做到宣传面达100%。宣传内容广泛丰富,主要围绕对党和国家的政策法律法规及民族工作全镇经济社会发展取得的新成就,进行大力宣传。

  三开展自查

  在开展宣传月活动期间,我镇对贯彻执行民族宗教政策法律法规情况进行了自查,无影响民族团结稳定的隐患。

  在民族团结进步宣传月活动中,我镇党委政府本着保一方平安,确保社会平安稳定,构建和谐社会的根本出发点,集中精力,带领全镇党员干部认真深入宣传,切实发挥宣传活动的积极作用,有效的推进我镇民族团结的进步。

民族团结进步示范乡创建工作经验材料4

  活动目的:为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:

  活动时间:2018年12月15日

  活动地点:各班教室

  活动对象:全体师生

  活动内容:

  1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。

  2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。

  3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。

  4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会, 通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。

  5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。

  6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。

  7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。

  8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。

  9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。

  10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。

民族团结进步示范乡创建工作经验材料5

为深入贯彻落实***总书记关于民族工作重要讲话重要指示批示精神,铸牢全区各族人民中华民族共同体意识,按照九原区《关于印发的通知》要求,现就开展好我镇第37个民族团结进步活动月各项活动,制定如下方案:

  一、指导思想

  以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实***总书记在全国民族团结进步表彰大会上重要讲话精神和参加十三届全国人大一次、二次、三次会议内蒙古代表团审议时重要指示精神,紧紧围绕区委、区政府工作大局,大力宣传党的民族政策民族法律法规,进一步深化民族团结进步教育,广泛开展民族团结进步创建,积极为各族群众办实事、解难题,为创建“全国民族团结进步示范市”和创建“自治区级民族团结进步示范区”营造氛围、奠定基础,进一步铸牢中华民族共同体意识,为建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦凝聚精神力量。

  二、宣传内容

  (一)党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,***总书记关于民族工作的重要论述和考察内蒙古以及参加十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,党中央、国务院《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》、自治区《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施意见》及《包头市贯彻落实内蒙古自治区的责任分工》。

  (二)党和国家的民族政策、法律法规,重点抓好对《中华人民共和国宪法》《中国共产党党章》和《中华人民共和国民族区城自治法》《城市民族工作条例》《包头市社会市面蒙汉两种文字并用管理条例》《包头市清真食品管理条例》等法律法规规章的学习宣传工作。

  三、宣传任务

  各村、部门、单位要围绕“民族团结助力脱贫攻坚,各族人民携手共进小康”这一主题,接照区民族团结进步工作的“八进”(即进机关单位、进学校、进企业、进苏木镇(街道)、进嘎查村(社区)、进家庭、进军营、进宗教场所)要求,结合疫情防控,组织开展好以下工作:

  (一)组织一次“互联网+民族团结”行动。利用政务新媒体“魅力哈林”微信公众号,打造网上宣传交流共享平台,把互联网空间建成促进民族团结进步、铸牢中华民族共同体意识的新平台,在公众号、微信工作群至少连续一周更新发布民族政策法规或与民族团结进步相关的内容,传播民族团结进步正能量。

  (二)开展一次民族政策理论讲座。各村、部门要积极组织参与九原区民族政策理论讲堂活动。充分利用“学习强国”、“法宣在线”等新媒体软件,通过“学习讲堂”开展专题讲座,教育引导各族干部群众牢固树立中华民族共同体意识,切实树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

  (三)开展一次贯彻落实民族政策的检查。各地区、部门、单位要对本辖区、本单位贯彻落实民族政策情况进行一次全面排查,及时发现和解决涉及民族方面的矛盾纠纷,切实保障少数民族群众的合法权益,把问题解决在萌芽状态。

  (四)积极参加“民族蒙古语文政策法律法规有奖知识竞赛”线上活动。各村、部门、单位要积极参加民族政策学习和答题活动,全镇参与答题不少于200人次。

  (五)组织安排一次主题班会。各中小学根据疫情实际情况,可依托网络打卡的形式,通过讲述故事、学唱歌曲、民族知识讲座、撰写作文、画图等多种形式组织班会,让民族团结进步理念、中华民族共同意识入脑入心。

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。各村、部门要提高政治站位,深刻认识开展民族政策宣传教育的重要意义;要结合疫情防控实际,开展丰富多彩的宣传活动,增强干部群众自觉维护民族团结和社会稳定的意识。镇属各村、部门要按照宣传月活动方案的部署各负其责,精心实施,确保宣传活动取得实效。

  (二)结合实际,务求实效。开展民族政策宣传教育活动,要与民族团结进步创建、决胜全面小康,推动民族地区经济社会发展、决战决胜脱贫攻坚等实际工作紧密结合,大力弘扬民族团结一家亲的优良传统。

  (三)创新方法,强化落实。各村要紧扣宣传主题,依托网络、新媒体资源,创新民族团结进步宣传教育方式方法。立足当前、着眼长远、重在实践,把宣传月活动各项工作任务细化分解,落实到具体人员,力戒形式主义,防止走过场,务求各项工作取得实实在在的效果。

民族团结进步示范乡创建工作经验材料【5篇】

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