文化教育类培训包括什么五篇

2023-08-26 │ 教育类

以下是小编为大家收集的文化教育类培训包括什么五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 文化教育类培训包括什么

“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”。近日,中共中央办公厅印发了《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),即是要求我们深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设,让学习引领我们走向未来。在笔者看来,教育异曲同工,教育培训工作可以借鉴使用学历教育中的思维方法,如小学教育的基础性、中学教育的系统性、大学教育的专业性,从而确保能够高质量地完成《规划》的目标任务,并达到令人满意的效果。

小学教育胜在基础性,教育培训工作应使党员练好基本功。从人生发展历程来看,小学阶段是特别重要的,是人生的启蒙时期,如果这一阶段基础打不扎实,那么以后成长成才的机会就会大打折扣。全国党员教育培训工作从2019年到2023年,共计五年,就是为了能够建立健全***新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,让广大党员同志能够把基础打好、打牢,培养起对学习的兴趣爱好,不畏惧学习,不把学习当成负担、当成与工作相冲突的矛盾。教育培训工作应从实际出发,不搞形式主义、本本主义的东西,应当采取有效措施激发党员同志们的学习热情,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

中学教育胜在系统性,教育培训工作应使党员全面看问题。中学教育的系统性,在全面教育、全面发展的基础上充分发展学生的能力,使培养出来的人才呈现多样化的态势。教育培训应全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等七个方面的基本任务,七个任务缺一不可。***总书记强调:“现在,重大改革都是牵一发而动全身的,更需要全面考量、协调推进。不能畸轻畸重,也难以单刀突进。”教育培训工作即是要防止“不谋全局”,片面看问题,让广大党员同志掌握系统性思考的方法,具备解决重大问题的能力。

大学教育胜在专业性,教育培训工作应使党员术业有专攻。大学教育的专业性,使学生在其学科内掌握坚实的基础理论、专门知识,具备从事相关工作的能力。***总书记提到:“心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。”党员教

育培训应如大学教育培养模式,体现出不同领域和群体的不同特点。在农村,在街道社区,在事业单位,在国有企业,在非公有制经济组织等不同领域,以及对基层党组织书记,对新党员,对青年党员,对老年党员等不同群体,教育培训工作围绕重点皆有所侧重。党员同志应结合自身及工作特点,接受于己适应的培训内容,从而形成自身的专业性、独特性。

***总书记说过:“善于学习,就是善于进步。党的历史经验和现实发展都告诉我们,没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。”教育培训工作任重道远,但却势在必行。希望我们广大党员同志在党员教育培训中能够坚持学习、持续学习、广泛学习,能够有所收获,促进成长进步,炼就本领为社会主义现代化服务、为人民群众服务!

第二篇: 文化教育类培训包括什么

为深入开展学校党组织和党员创先争优活动,积极创建学习型学校党组织,更好地贯彻落实党的--届四中全会精神,进一步加强全校党员队伍建设,提高党员干部素质,推动学校各项工作,现特制定党员教育培训工作计划

 一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员干部整体素质为目的,以促进教育教学质量提高为根本,坚持理论联系实际的学风,不断巩固、扩大、提高学习实践科学发展观活动的成果,积极创建学习型学校党组织,分类培训,突出重点,注重实效,努力做到党员教育培训与教育教学工作“两不误”、“两促进”。

二、目标任务

按照创先争优活动要求,依据学校创建学习型党组织活动方案,结合我校实际情况,面对新的形势、新的任务和新的要求,支部要组织全体党员教师在工作中学习,在学习中提高,注重学以致用,注重调查研究,强化党员教师终身学习理念,增强党员教师的学习意识,提高理论学习转化为实践成果的水平,进一步形成学校发展和顺德品牌学校建设的共同目标,加快促进学校主动发展的步伐,积极创建学习型学校党组织。

 三、培训对象及内容

1、以学校领导班子为主体,重点对学校副主任以上领导干部进行培训。主要学习内容:党的基本理论,党的--大和--届四中全会精神、建设有中国特色社会主义理论体系、科学发展观、《廉政准则》、《国家中长期教育发展规划纲要》等。

2、以党员为主体,重点对全体党员进行培训,通过“三会一课”等形式,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论,学习党的--大和--大四中全会精神,及时传达学习贯彻上级有关会议精神,政治理论学习座谈,重要专题辅导讲座、学习经验汇报交流等。

3、以教学骨干为主体,重点对各年级级长、科长、学科带头人、骨干教师等进行培训。主要学习内容:社会主义核心价值体系、《国家中长期教育发展规划纲要》、师德师风建设理论、教育教学业务理论等知识,学习先进模范典型事迹。

 四、培训方式

1、采取集中授课、专题辅导、会议宣讲、电化教育、参观学习、典型示范、重点研讨等灵活多样的形式开展培训活动。

2、努力实现党员教育培训“五结合”:坚持集体学习与自学相结合;集中授课专题辅导与会议宣讲相结合;重点研讨交流与观看电教片相结合;课堂培训与参观考察学习、现场示范相结合;理论学习与主题实践活动相结合,充分调动广大党员干部和中青年骨干教师参加培训的积极性。

 五、保证措施

1、加强领导,落实责任。党员教育培训由学校党支部统一领导,学校争创活动办公室负责组织实施,把此项工作列入重要议事日程,统筹安排,抓好落实。

2、统一思想,提高认识。全体党员要充分认识在创建学习型学校党组织是创先争优活动的一个重要载体,要充分认识加强学习教育培训的重要性、必要性和紧迫性,认真参加学习自觉学习,按时完成任务。

3、领导带头,作好表率。学校领导、党支部书记要带头学习,带头参加党员教育培训,为全校的培训学习树立榜样。

4、强化纪律,严格考核。加强管理,严肃纪律,完善制度,学校党支部要将党员参加教育培训情况及时考核,并纳入年度考核中,对不能积极参加培训,学习效果差的,在全方位考核中适当扣分,确保教育培训取得实效。

第三篇: 文化教育类培训包括什么

为了进一步加强党员队伍建设,加强党员经常性教育,继续推进、发展学习实践科学发展观的成果,提高党员理论水平,推进和谐校园建设,根据教育局党委要求,结合学校工作实际,就20--年上半年党员理论学习计划安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的--届四中全会精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕学校中心工作,健全学习制度,改进学习方法,努力把学习成果转化为继续解放思想、坚持改革、推进和谐校园建设的坚强有力的保证。

二、学习重点

1、学习20--年区教育局、教育局党委工作要点

认真学习20--年教育局、教育局党委工作要点。要推动落实。通过学习,认真把握,深刻领会教育局、教育局党委的主要工作和基本要求,要结合学校实际,进一步推动党内民主建设,加强师德建设,深化和谐校园建设,完善学校基础性制度建设,规范党风廉政建设,充分发挥党员的先进模范作用。

2、学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、开展反腐倡廉宣传月活动。

认真学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,积极开展反腐倡廉宣传月活动。通过学习,把学校精神文明创建、党员干部教育、廉政文化进校园等工作有机结合起来,有效提高党员干部廉洁从教、廉洁从政意识。

3、学习关于推进学习型党组织建设的实施意见。

以科学发展观为指导,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,通过“爱读书、读好书”等活动深入持久开展,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,为进一步加强基层党组织和推进学校教育改革与发展提供坚强的思想保证。

 三、学习要求

1、联系学校实际,深刻领会学习内容。党总支将根据局党委有关安排要求,结合学校实际,适时组织集中学习或安排自学,党员要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会,参加专题研讨,开展党支部或网上学习交流。

2、改进学习方法,丰富理论学习形式。在抓好集中学习、专题研讨的基础上,要严格执行学习制度,严肃学习纪律,妥善处理好工学矛盾,科学安排工作,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实,确保学习到会率。同时要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展学习,做到学习理论与实际工作相结合,力求理论学习更有深度,提升理论学习的层次。

3、结合实践活动,增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高教育教学能力和和谐校园建设的能力结合起来,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。同时,紧密结合主观世界改造,不断提高党员修养,增强学习实效。

第四篇: 文化教育类培训包括什么

一、什么是毒品?

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、什么是毒品犯罪?

毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。

三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?

1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);

2、非法持有毒品罪(第348条);

3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条);

4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);

5、走私制毒物品罪(第350条);

6、非法买卖制毒物品罪(第350条);

7、非法种植毒品原植物罪(第351条);

8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);

9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);

10、强迫他人吸毒罪(第353条);

11、容留他人吸毒罪(第354条);

12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。

四、毒品的危害性主要表现在哪些方面?

毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

1、严重危害人的身心健康;

2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;

3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;

4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?

1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱;

2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;

3、外出行动表现神秘鬼祟:

4、藏有毒品及吸毒工具;

5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;

6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;

7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;

8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差;

9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。

六、导致吸毒的原因主要有哪些?

导致吸毒的原因有很多,常见的是:

1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾;

2、思想空虚,寻找刺激;

3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;

4、因不知情被欺骗、引诱吸毒;

5、亲友间的相互影响;

第五篇: 文化教育类培训包括什么

近两年来,***公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。

一、主要做法

(一)加强领导,形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责,逐级成立组织机构,制定教育培训计划,深入开展学习型党组织创建活动,切实抓好抓实党员日常教育,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。

(二)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中,我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初,公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研,摸清了基层党员教育培训情况,结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行,资金从党费专户列支,确保党员培训经费足额,保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点,作为党建工作年度目标考评内容,定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人,制定了培训责任目标,把培训日程安排细化到天,保证培训任务的顺利完成。

(三)强化措施,拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好***新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合,不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学***台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。

(四)完善制度,健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调制定培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。

二、存在问题

当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业,平时职工上班实行倒班制,人员少,加上生产任务紧,相对比较辛苦,个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

三、工作思路与对策

(一)加强领导,明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署,作出年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)统筹兼顾,紧跟时代步伐。根据时代特点,把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强干事创业的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

(三)健全制度,形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。

(四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势,尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时,通过立典型,树榜样,使广大党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

(五)注重实效,加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”,防止检查过多、过度留痕。

文化教育类培训包括什么五篇

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